Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Bebè

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Dislalia, què és i quan tractar-la?

La dislalia és la impossibilitat de pronunciar fonemes després dels quatre anys d'edat, quan el domini de l'aparell fonador ja hauria de ser complet

Img dislalia tratarla hd Imatge: VadimPP

Es diu dislalia a un trastorn en la parla dels nens, que els porta a ometre o alterar certs sons. Aquestes dificultats són normals fins als quatre anys d’edat, però a partir d’aquest moment constitueixen un problema que pot deure’s a molt diversos factors. En qualsevol cas, convé diagnosticar i iniciar el tractament al més aviat possible. Aquest article aborda les característiques i els temps d’aquest problema, les classes de dislalia, les causes de la seva tipologia més freqüent i certs trets personals dels nens que s’associen amb aquest trastorn.

Dislalia: des de quan els errors en la parla són un problema

Img dislalia tratarla arti
Imatge: VadimPP

La dislalia és un dels trastorns més habituals que ocasionen una alteració en la parla dels nens. Consisteix en un “error en l’articulació específica para determinats sons consonants”, segons explica l’Associació Espanyola de Pediatria (AEP) en el document ‘Trastorns del llenguatge‘. Aquests errors es produeixen per absència d’alguns sons o per la seva alteració i substitució per uns altres. Els sons que amb més freqüència presenten aquestes dificultats són els corresponents a les lletres “r”, “k”, “l”, “s”, “z” i “ch” i a certes combinacions de consonants, com “tr”, “pl”, “fr”, “tl”, etc.

Aquestes incorreccions són comunes fins als quatre o cinc anys d’edat. “Són conseqüència d’un procés natural d’adquisició lingüística i, passat el període evolutiu corresponent, gairebé tots desapareixen sense que sigui necessària la intervenció de cap professional“, asseguren Rosa Moreno González i Mª Ángeles Ramírez Villegas, expertes de la Universitat de Granada.

Però no sempre ocorre. I el problema és que, si els patrons incorrectes persisteixen fins a automatitzar-se, després són més difícils de corregir. Per això, la intervenció primerenca és important.

Tipus de dislalias

Hi ha diversos tipus diferents de dislalias. En general es classifiquen segons les seves causes o els mecanismes pels quals es produeixen. Existeix un grup de dislalias trucades orgàniques, que al seu torn es divideixen en:

  • Disartrias. Són trastorns motivats per danys en el sistema nerviós central. Es caracteritzen per una pèrdua del control motor, la qual cosa porta a trastorns del parla ocasionats per debilitat muscular.
  • Disglosias. L’origen no és neurològic, sinó lesions físiques o malformacions dels òrgans articulatoris perifèrics.
  • Dislalias audiógenas. La causa del problema és una deficiència auditiva. Com el nen no sent bé, pronuncia de forma incorrecta els sons.

D’altra banda, estan les dislalias evolutives o fisiològiques, que es tradueixen en la incapacitat per a la correcta pronunciació de sons i fonemes derivada d’una maduresa cerebral insuficient o d’un inadequat desenvolupament de l’aparell fonoarticulador. Aquesta dificultat és normal fins als quatre anys, per la qual cosa, malgrat el temor de molts pares que això sigui senyal d’algun retard madurativo, mai s’ha d’intervenir abans d’aquest moment. Solament es considera dislalia quan el petit ha superat aquesta edat i el problema persisteix.

Un últim grup és el de la dislalia funcional. Aquesta alteració es deu al mal funcionament dels òrgans articulatoris (boca, llengua, paladar, etc.) sense que es donin causes de tipus orgànic. Aquesta és la forma de dislalia més freqüent. Fins i tot molts nens que la pateixen són concientes que no pronuncien els sons de la forma correcta, però els costa molt o directament no aconsegueixen realitzar els moviments apropiats per aconseguir-ho.

Causes de la dislalia funcional

Atès que la dislalia funcional és la més comuna i manca de causes orgàniques o fisiològiques, cal aprofundir en què la produeix per poder tractar-la. Els seus motius poden ser varis i aparèixer de manera individual o combinats.

Un dels més importants ve per certs problemes de motricitat fina. Els sons que exigeixen un major control de la llengua i els altres òrgans articulatoris (com els fonemes “r” i “l” algunes combinacions) són els últims que el menor domina i, en ocasions, li costa més del compte.

Una altra causa són les fallades en la discriminació auditiva. El nen no té problemes per sentir, sinó per identificar els sons que sent i després reproduir-los. També hi ha petits que tenen major dificultat per imitar moviments. Com a parlar s’aprèn en bona mesura copiant la forma en què parlen els altres -els bebès ja des dels sis mesos de vida llegeixen els llavis dels seus pares-, això pot implicar una dislalia.

D’altra banda, darrere dels trastorns en la parla també pot haver-hi factors psicològics o emocionals. Traumes, falta d’afecte, sobreprotección, gelosia per l’arribada d’un nou germà o altres elements d’aquesta classe poden fer que el nen, d’alguna manera, quedi estancat en una determinada fase del seu desenvolupament lingüístic.

També una certa deficiència intel·lectual es considera causa de dislalia, encara que en general en aquests casos aquest trastorn és part d’un conjunt de problemes. Davant tals situacions, el tractament requerit és a llarg termini i les possibilitats de recuperació seran diferents, segons la condició del menor.

Davant aquestes circumstàncies, el més important és fer un seguiment del petit des de ben ràpid, recordar que és normal que no aconsegueixi un desenvolupament correcte de tots els fonemes fins als quatre anys d’edat i estar molt atents perquè, en cas que sigui necessari, el nen pugui començar un tractament logopédico al més aviat possible.

Característiques personals associades amb la dislalia

Certes característiques personals “poden exercir un paper rellevant en l’aparició i el manteniment de la dislalia”: dificultats per relacionar-se amb els altres, mostrar-se més inhibits i propensos a perdre el control emocional i uns nivells d’ansietat, tensió i inseguretat superiors a la mitjana. Així ho han explicat nombrosos estudis, citats al seu torn pels especialistes José Manuel Moreno Mans i Mª Rosa Mateos García en un treball publicat per la Universitat d’Almeria.

Moreno i Mateos van analitzar a una vintena de menors amb dislalia d’entre sis i vuit anys d’edat i van arribar a les mateixes conclusions. A aquests petits no els agradava actuar en grup i tendien a allunyar-se del contacte amb els companys. “Mitjançant l’allunyament intenten evitar l’amenaça de l’entorn i l’excessiva estimulació“, assenyalen els autors, els qui afegeixen que “els nens es mostren molt sensibles, sensibilitat que pot estar fomentada per la sobreprotección parental, la qual cosa al seu torn pot fer persistir el desordre articulatori”.

Aquests i altres factors fan encara més important el diagnòstic i el tractament precoç del problema. I la valoració de les característiques de la personalitat del petit, en paraules de Moreno i Mateos, “ha de formar part, d’una manera indispensable, del procés d’exploració i intervenció davant la detecció d’aquest desordre del parla”.

RSS. Sigue informado

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions