Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Bebè > Bebès > 6 mesos-1 any

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

El bebè llegeix els llavis per aprendre a parlar

Observar els llavis del seu interlocutor per tractar d'imitar-los i reproduir els mateixos sons és una de les claus en l'aprenentatge del parla

Durant el segon semestre de vida, a diferència del que ocorre abans i després, els bebès observen amb major intensitat la boca que la mirada de la persona que els que parla. Així ho han comprovat estudis recents. D’aquesta manera, els petits obtenen una informació addicional que els resulta clau per articular les seves primeres paraules. Aquest article brinda detalls sobre com els bebès miren els llavis a la recerca de major informació i les diferències entre el comportament dels nens bilingües i els monolingües. També es tracta per què aquestes troballes podrien ajudar en una detecció més primerenca de l’autisme.

Llegir els llavis per aprendre a parlar

Imatge: mimagephotos

Recerques recents han conclòs que, durant l'aprenentatge del parla per part dels bebès, la lectura de llavis exerceix un paper important. Quan el petit té al voltant de sis mesos de vida, les seves mirades deixen de centrar-se solament en els ulls dels seus pares quan aquests li parlen i comencen a dirigir-se també a la seva boca. Aquest moment coincideix amb el pas dels balbotejos a les primeres síl·labes, etapa en la qual apareixen també les primeres paraules com a "mamà" o "papà".

En els mesos següents els ulls del nen es focalitzen més en la boca que en els ulls del seu interlocutor, mentre que quan arriben a l'any d'edat, el procés es reverteix i les mirades dels seus pares són de nou el centre d'atenció. Així ho va revelar un estudi realitzat per científics d'Estats Units.

Amb la finalitat d'imitar a l'adult, el bebè "ha de desxifrar com col·locar els seus llavis per reproduir aquest so particular que està sentint", explica David Lewkowicz, professor de la Florida Atlantic University (EUA) i director del treball. L'expert afegeix que es tracta d'un procés "increïblement complex".

Mirar els llavis a la recerca de major informació

Per arribar a aquesta conclusió, els investigadors van analitzar el comportament d'uns 180 menors -separats en grups de 4, 6, 8, 10 i 12 mesos d'edat- a els qui es va exposar un vídeo on una dona parlava amb la mirada fixa en la càmera. Un dispositiu col·locat a manera de diadema en el cap dels petits va permetre realitzar amb precisió el seguiment dels seus ulls (quant temps miraven la boca de qui els parlava i quant els ulls).

El treball va ser més enllà, perquè en els vídeos apareixien dones parlant en dos idiomes: anglès i espanyol. I els bebès, els pares dels quals solament parlaven anglès, no van reaccionar de la mateixa forma. Davant algú que els parlava en una llengua diferent a la dels seus pares, els nens d'un any d'edat tornaven a mirar amb més atenció la boca que els ulls. És a dir, al no reconèixer els sons com a familiars, van a la recerca d'altres dades per tractar de desxifrar-los.

Els bebès bilingües llegeixen els llavis abans i durant més temps

Un estudi posterior, en el qual el mateix Lewkowicz va treballar en col·laboració amb investigadors de la Universitat de Barcelona, va comprovar que els bebès bilingües (els que es crían en llars on es parlen dos idiomes) llegeixen els llavis abans i durant més temps que els que creixen en un ambient monolingüe.

El mètode de treball va ser el mateix. Es va analitzar com reaccionaven nens bilingües (de llars on es parla tant català com a espanyol) davant vídeos en els quals una dona parlava en alguna d'aquestes llengües. I es va comparar aquest comportament amb el de menors criats amb una sola, exposats als mateixos vídeos. Els bilingües busquen la informació extra que dona la posició dels llavis per establir que hi ha dos idiomes en el seu entorn i poder identificar-los.

Ferrán Pons, un dels autors del treball, va explicar que "la informació que els bebès bilingües obtenen de la boca és crucial per aprendre les dues llengües que està adquirint". Per aquest motiu comencen a utilitzar aquesta informació addicional abans que els monolingües, als quatre mesos, i la mantenen fins a l'any de vida.

Un següent pas en la recerca -com informa al seu web la Universitat de Barcelona- va consistir a comparar les estratègies d'aprenentatge de nens bilingües que aprenen idiomes romanços similars (espanyol i català) amb les de petits que aprenen altres més diferents (espanyol i anglès).

Els resultats preliminars assenyalen que els bebès -en aquest cas, d'entre 12 i 15 mesos- que aprenen llengües semblants miren més les boques de qui els parla. En paraules de Pons: "Com més complex és l'entorn lingüístic en què es troben, més necessitat tenen d'utilitzar aquestes pistes audiovisuals".

La mirada del bebè, clau en la detecció de l'autisme

Aquests descobriments, a més de permetre un major coneixement sobre l’aprenentatge del parla i dels factors que dificulten la seva adquisició en aquestes etapes, poden ser claus en la possibilitat de detectar de forma més primerenca els trastorns de l’espectre autista. El diagnòstic d’hora permet iniciar el tractament al més aviat possible i, d’aquesta manera, reduir els símptomes.

Segons David Lewkowicz, “és probable que, al contrari que els nens que es desenvolupen amb normalitat, els bebès que encara no estan diagnosticats però que estan en risc d’autisme segueixin enfocant-se en la boca de l’interlocutor de l’idioma natal als 12 mesos d’edat i després”.

En l’actualitat, el diagnòstic de l’autisme es realitza, en la majoria dels casos, cap als dos anys d’edat. No obstant això, els especialistes afirmen que els nens que pateixen d’algun trastorn d’aquest espectre donen signes amb bastant anterioritat, fins i tot abans de complir un any de vida, i algunes dels senyals clau estan vinculades amb la mirada. És per això que l’estudi de la relació entre la mirada del bebè i l’adquisició del parla podria sumar noves eines.

RSS. Sigue informado

Quan publiques un comentari acceptes la Llei orgànica de protecció de dades (LOPD)

Et pot interessar:

Infografías | Fotografías | Investigaciones

Informació de copyright i avís legal

Visita el nostre canal Eroski Consumer TV

EROSKI CONSUMER ens prenem molt seriosament la privadesa de les teves dades, avís legal. © Fundació EROSKI

Fundació EROSKI

Validacions d’aquesta pàgina

  • : Conformitat amb el Nivell Triple-A, de les Directrius d’accessibilitat per al contingut web 1.0 del W3C-WAI
  • XHTML: Validació del W3C indicant que aquest document és XHTML 1.1 correcte
  • CSS: Validación del W3C indicando que este documento usa CSS de forma correcta
  • RSS: Validació de feedvalidator.org indicant que els nostres titulars RSS tenen un format correcte