Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Bebè > Nens > 2-4 anys

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Mª Ángeles Miranda, vice-presidenta de l’Associació Nacional de Seguretat Infantil

Adaptar la casa a l'evolució del nen és el més saludable per al seu desenvolupament i reduir el nostre estrès

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dilluns, 27 de Maig de 2019

El 54 % dels accidents infantils es produeixen a casa, segons un estudi del comparador de segurs Acierto.com. Escales, finestres, endolls, forn, planxa… La casa està plena de perills però, per fortuna, poden sortejar-se. Per a això, com indica la vice-presidenta de l’Associació Nacional de Seguretat Infantil, Mª Ángeles Miranda, cal que els pares siguem conscients de la necessitat d’adaptar-nos a la nova realitat que suposa tenir fills petits i adaptar l’habitatge a les seves necessitats, sense coartar la llibertat i curiositat pròpia dels nens. Com ser capaços de conjuminar llibertat i seguretat? La clau està en la prevenció, com comenta aquesta assessora, formadora i consultora de seguretat infantil.

Sembla que els nens tenen un radar per anar als llocs més perillosos de la casa. En quines habitacions hi ha més perills?

“L’ahogamiento infantil està gairebé en ‘empat tècnic’ amb els accidents de trànsit com a primera causa de mortalitat infantil”

És un radar meravellós que els permet créixer. Es diu curiositat i és imprescindible per aprendre. Els nens han de tocar, experimentar, investigar, descobrir… Tot és nou, tot és un joc i, com bé sabem, jugar és la millor forma d’assimilar el món que ens envolta. Si ens guiem pel nombre d’accidents, la cuina és l’espai que lidera el rànquing. És sinònim de cremades, caigudes i relliscades, intoxicacions, atragantamientos… fins a fuites de gas. El comandament de la cuina o el forn, als ulls d’un nen, és el més semblat a la nau espacial de Buzz Lightyear. A la saga li segueix el bany, un espai màgic on la cosmètica és meravellosa. I, per descomptat, no hi ha qui es resisteixi a ficar la mà per descobrir que hi ha al final d’aquest forat amb aigua, fins que venç el cos dins del vàter. Però a més de fixar-nos en el nombre, hem de posar la lupa als espais on els accidents infantils no guanyen per golejada, però sí pel seu nivell de risc amb conseqüències molt greus o irreversibles, com la mort. Un d’ells és la finestra de l’habitació del bebè, on el bressol, llit, taula o escriptori està més propera a ella perquè entre més llum. També ho són les balconades del saló, tan fàcils d’escalar amb els tests que ho componen o arrossegant les cadires, així com les piscines privades: l’ahogamiento infantil està gairebé en “empat tècnic” -políticament parlant- amb els accidents de trànsit com a primera causa de mortalitat infantil.

Intoxicacions, cremades… què provoca més accidents infantils a casa?

Solament hi ha una cosa que provoca accidents: la falta de prevenció. No podem ni hem de coartar la curiositat innata en els petits, però, sota aquesta circumstància inamovible, sí podem prevenir adaptant l’espai. Cal adaptar aquesta llar que hem construït amb tant afecte sota els nostres estàndards d’estètica o la tendència decorativa del moment, els espais que hem condicionat conforme s’anava aproximant l’arribada del bebè, preparant amb gran il·lusió la seva habitació, aixovar, canastilla… però sense incorporar en el nostre check list la prevenció que requereix el desenvolupament dels més petits. Cal fer-ho!

Tan necessari és reorganitzar la casa? No creu que bastaria amb ensenyar-los el que no s’ha de fer?

“Solament hi ha una cosa que provoca accidents: la falta de prevenció”

És molt precís. És imperiós. És necessari. És el més saludable per a un feliç desenvolupament del bebè i reduir la nostra càrrega d’estrès com a pares. Per molt que intentem explicar-li a un bebè que no es pot introduir elements comunicants dins d’un endoll per evitar una descàrrega, el petit no ho va a entendre. Potser després de la descàrrega sí que ho entén, però no és necessari arribar a això, sobretot sent un bebè. Fugim de la cultura del “no”! Perquè la cultura del “no” implica coartar la seva curiositat i ja sabem que és el meravellós radar innat i necessari per créixer. Deixem-los explorar, però amb seguretat. La solució passa per reorganitzar i adaptar la casa aconseguint un espai segur que vagi modificant la prevenció a mesura que el desenvolupament cognitiu permeti explicar el que no s’ha de fer (o com fer-ho ben) per evitar riscos. Hem de crear cultura preventiva des de la primera infància.

Què més poden fer els pares?

Posar-se en el seu lloc, aprendre a mirar amb ulls de nen… I per a això, el millor és deixar-se guiar per un professional. Cal detectar riscos i aplicar solucions adequades en funció de les característiques del petit, del seu desenvolupament evolutiu (els riscos són diferents en funció de l’adquisició de noves habilitats, sobretot les motrius) i de les activitats que es desenvolupen a cada espai. Aquest és el treball que realitzem els professionals de la seguretat infantil. Un dels exercicis més efectius en prevenció és gatejar per tota la casa, detectant riscos: per manipulació d’objectes, per asfíxia (els objectes es trenquen o tenim peces decoratives, aliments, etc., de petita grandària), lesions per caigudes o atrapament… Més enllà de les escales, també s’escalen les finestres, les balconades i, per descomptat, s’intenta descobrir el funcionament d’una porta, que pot derivar des d’un pessic a la mà, fins a una amputació del pulpejo del dit, etc.

Un exemple per donar autonomia al nen, però amb seguretat

L’experta en seguretat infantil relata, amb un exemple pràctic, com s’ha de fomentar la independència i autonomia dels nens a poc a poc i sense deixar-los indefensos:

Una mare havia decidit no instal·lar barreres de seguretat infantil en la seva escala, argumentant que el seu fill ha d’aprendre a viure amb elles, ja que sempre van a estar aquí i “no té sentit no deixar-los fer alguna cosa que acabaran fent tard o d’hora”. Efectivament, assenyala Miranda, l’argument pot estar bé: una de les coses que hem de fer els adults quan el nen comença a dominar l’habilitat de caminar és ensenyar-li a pujar i a baixar les escales amb seguretat. Fins que aconsegueixi aquest aprenentatge nosaltres ho acompanyarem. Però què fem fins llavors? Estem a tota hora pendents única i exclusivament del nostre fill? Fins i tot si es desperta de nit sense que nosaltres ens adonem i intenta baixar o pujar les escales sense la nostra supervisió? Això, a més d’impossible, és com dir que no li anem a posar bolquer, ja que tard o d’hora acabarà controlant els esfínters. Tot al seu temps. El nen necessita el seu període d’adquisició de noves habilitats i nosaltres necessitem respectar aquest temps. Per tant, no podem deixar de protegir les escales fins que el petit pugui baixar i pujar-les sense risc (perquè domina la motricitat i nosaltres li hem ensenyat a fer-ho correctament). És llavors quan eliminarem les barreres.

El resum amb aquest exemple vàlid per a tots els riscos de la llar i fora, infantils o no: la prevenció ha d’estar sempre que existeixi un perill.

  • 1. Barrera de seguretat fins que el nen no adquireixi la suficient habilitat motriu de baixar i pujar les escales.
  • 2.Educació en prevenció: ensenyarem al petit a pujar i baixar les escales sense córrer, agarrant-se al passamans, etc. “I torno a repetir -diu l’experta- també donant exemple”.
  • 3.Eliminació de les barreres: quan el nen hagi adquirit les habilitats motrius i cognitives per no solament baixar i pujar, sinó també per entendre les conseqüències de no fer-ho amb seguretat.

Etiquetas:

seguretat


Quan publiques un comentari acceptes la Llei orgànica de protecció de dades (LOPD)

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions
Fundació EROSKI

Validacions d’aquesta pàgina

  • : Conformitat amb el Nivell Triple-A, de les Directrius d’accessibilitat per al contingut web 1.0 del W3C-WAI
  • XHTML: Validació del W3C indicant que aquest document és XHTML 1.1 correcte
  • CSS: Validación del W3C indicando que este documento usa CSS de forma correcta
  • RSS: Validació de feedvalidator.org indicant que els nostres titulars RSS tenen un format correcte