Entre les mesures incloses en el Pla de Convivència Escolar, signat pel Ministeri d’Educació i diverses organitzacions sindicals, destaca la possibilitat de saber mitjançant un missatge de mòbil o SMS si els fills estan o no en classe.
Aquesta iniciativa té ja precedents en diverses comunitats autònomes que apliquen programes experimentals en aquest sentit. No obstant això, amb caràcter institucional i a causa de la seva extensió (més del 80%) destaca l’instaurat als centres de Secundària de Castella i Lleó.
En aquesta comunitat, 184 de les seves 227 instituts d’Educació Secundària (ESO, Batxillerat i FP) s’han adherit al programa “Infoeduc@”, que s’emmarca al Programa de Millora i Qualitat dels Serveis Educatius. El seu objectiu més immediat és “millorar l’atenció, informació i transparència administrativa, promoure la modernització de l’administració perifèrica i intensificar la comunicació interna i externa”.
El sistema és voluntari tant per als centres com per als pares i permet als usuaris tenir la informació de diversos fills alhora, encara que estudiïn en centres diferents, a través d’un sol nom d’usuari.
La informació que es pot rebre a través de la Xarxa, del telèfon o mitjançant missatges de mòbil, ofereix dades sobre les faltes d’assistència, qualificacions, històric de les qualificacions, horari de l’alumnat i tutor i equip docent. La informació sobre tutoria virtual, que no exclou la presencial, conté un calendari d’esdeveniments, qualificacions i controls de treball i anotacions de classe. Fins ara, les dades sobre faltes a classe es carreguen en el sistema cada dos dies, però es poden conèixer per setmanes, mesos, avaluació o anys. En aquest últim cas, s’ofereix una visió de tot el curs, indicant un nombre total d’absències per dia, per matèries, per professor i altres dades.
