Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

El sistema d’aprenentatge mixt presencial i on line involucra més a alumnes i professors

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dissabte, 26 de Febrer de 2011
Learning (BL) té un efecte positiu en la reducció de les taxes d'absentisme i en la millora de les notes dels alumnes.

El treball, titulat "Blended learning in higher education: Students' perceptions and their relation to outcomes" i publicat en "Computers & Education", és resultat d'un estudi experimental realitzat en la UGR sobre aprenentatge combinat en el qual van participar un total de 17 grups formats per 1.431 alumnes matriculats per al curs 2009-2010 d'Econòmiques, Administració i direcció d'empreses, Diplomatura en Empresarials i la doble titulació de Dret i Empresa, va explicar Andalusia Innova.

El Blended learning fa ús dels avantatges de la formació 100% on line i de la formació presencial. Les combina en un sol tipus de formació que agilita la labor tant del formador com de l'alumne.

Les percepcions sobre BL estan relacionades amb les qualificacions finals en funció d'activitats d'aprenentatge combinat, edat dels estudiants, antecedents i taxa d'assistència a classe. "A major varietat de recursos educatius, hem comprovat una major implicació dels alumnes, a més d'una major capacitat de resposta dels professors", va assenyalar la investigadora principal del projecte, María Victoria López-Pérez. Sobre la distribució per sexe, "els homes s'involucren més en aquest tipus de suport educatiu, mentre que les dones presenten millors resultats".

Quant a l'absentisme, López-Pérez va explicar que tenien problemes relacionats amb l'absentisme dels alumnes en els exàmens finals. "Partíem d'un índex de presentació en la prova final del 60%, i quatre cursos acadèmics després hem recuperat 20 punts fins a situar-nos en el 80% de mitjana".

Quan publiques un comentari acceptes la Llei orgànica de protecció de dades (LOPD)

Et pot interessar:

Infografías | Fotografías | Investigaciones

Informació de copyright i avís legal

Visita el nostre canal Eroski Consumer TV

EROSKI CONSUMER ens prenem molt seriosament la privadesa de les teves dades, avís legal. © Fundació EROSKI

Fundació EROSKI

Validacions d’aquesta pàgina

  • : Conformitat amb el Nivell Triple-A, de les Directrius d’accessibilitat per al contingut web 1.0 del W3C-WAI
  • XHTML: Validació del W3C indicant que aquest document és XHTML 1.1 correcte
  • CSS: Validación del W3C indicando que este documento usa CSS de forma correcta
  • RSS: Validació de feedvalidator.org indicant que els nostres titulars RSS tenen un format correcte