Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Els casos d’assetjament escolar han augmentat en els últims anys, segons adverteixen els psiquiatres

Creuen que aquesta tendència es relaciona amb el creixement de la violència en la societat

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Divendres, 06 de Octubre de 2006

El nombre de casos d’assetjament escolar ha augmentat en els últims anys, segons van alertar els psiquiatres reunits al XV Congrés Nacional de la Societat Espanyola de Psiquiatria Legal. Aquest increment és atribuïble al creixement de la violència en la societat, ja que els escolars tendeixen a imitar el comportament dels adults, van recordar els experts reunits a Guadalajara.

Segons les últimes dades del X Informe Cisneros, prop d’un milió d’estudiants d’entre 7 i 16 anys -el 23% del total- sofreix assetjament escolar, quan la mitjana en altres països occidentals se situa entre el 5% i el 10%. Es tracta, tal com la van qualificar els dos centenars de psiquiatres reunits en aquest congrés, d’una situació “molt greu”.

“S’estima que a Espanya els casos severs de ‘bullying’ o assetjament a les aules oscil·len entre l’1,8% i el 2% del total de casos”, va assenyalar el professor José Manuel Romacho, expert en assetjament escolar. “L’assetjament escolar sempre ha existit però avui s’ha convertit en un tema d’àmplia repercussió social i gran impacte mediàtic, la qual cosa ajuda al fet que professors i pares prestin més atenció i al fet que els casos de major gravetat arribin a l’esfera judicial”, va explicar.

La societat actual “és molt més violenta que fa anys i els nens ho aprenen al carrer, l’esport i la família; per això, no ens ha d’estranyar que cada vegada més nens amb menys edat es converteixin en acosadores amb mitjans molt refinats”, va afegir el doctor Romacho. “A menor edat, són més freqüents els atacs físics, encara que el període de major incidència de l’assetjament escolar es troba entre segon i tercer d’AIXÒ”, va assenyalar Romacho. No obstant això, va subratllar que no cal confondre l’assetjament escolar amb un altre tipus de conflictes entre els alumnes.

Les solucions que els psiquiatres proposen per reduir el seu nombre amb prevenir aquests casos i diagnosticar-los amb rapidesa. Els pares i professors poden detectar a una víctima d’assetjament escolar quan el petit present símptomes d’ansietat, expressi la seva por a anar al col·legi, tingui malsons o dificultat per agafar el son o sofreixi un canvi brusc en el rendiment acadèmic, van enumerar. Els experts van destacar que l’ajuda professional per a la víctima resulta en aquest moment fonamental, així com prestar un tractament especial al maltractador, que sol presentar un perfil psicològic: alumne amb major desenvolupament físic, pèssim rendiment acadèmic, amb molt alta autoestima, amb un entorn familiar alterat i que, sovint, ha sofert maltractament infantil.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions