Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Els experts creuen que el restabliment de la disciplina és fonamental per combatre la violència a les aules

Sis de cada deu víctimes de fustigació als centres escolars són noies

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dissabte, 08deOctubrede2005

L’assetjament escolar és l’avantsala d’altres conductes antisocials. Els agressors de companys del col·legi engrosseixen les estadístiques de criminalitat. Els “bullies”, o acosadores escolars, en arribar a l’edat adulta presenten una activitat delictiva quatre vegades superior a la de la resta dels seus companys. Durant el transcurs del Congrés sobre Violència i Escola que se celebra a València, ahir es va posar de manifest que el restabliment de la disciplina a les aules és clau per combatre el “bullying”.

Un aspecte preocupant estreba que dins de l’escola també hi ha violència de gènere. No en va, a Espanya sis de cada deu víctimes de la fustigació sistemàtica als centres escolars són noies. Tots els especialistes coincideixen a subratllar la necessitat d’establir mecanismes de vigilància en l’esbarjo.

Para Donen Olweus, de la Universitat de Bergen (Noruega), la meitat dels agressors escolars acaben adaptant-se a la societat. No obstant això, aquesta integració social no és obstacle perquè una altra part important dels hostigadores en el col·legi reprodueixin el seu comportament després en l’empresa i al carrer.

D’acord amb Olweus, pioner en l’estudi de la violència escolar, una recerca entre joves de 24 anys amb antecedents de conflictivitat a les aules va demostrar que els agressors registraven taxes de criminalitat quatre vegades superiors, tant en delictes violents com no violents.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions