Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Els rectors demanen que es canviï el sistema d’habilitació nacional dels professors universitaris

Consideren que aquest procés és "altament costós i ineficient" per a triar als docents adequats

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dimecres, 12deNovembrede2003

L’Assemblea General de la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE) ha demanat que es canviï el sistema d’habilitació nacional dels professors universitaris per a millorar el seu funcionament, ja que és “altament costós i ineficient” per a triar als docents adequats. Davant la creixent inquietud i preocupació entre la comunitat universitària pel funcionament del procediment, la CRUE creu que ha arribat el “moment per a procedir a una anàlisi per a detectar les seves deficiències i assenyalar algunes possibles mesures per a corregir-les”.

Per part seva, el secretari d’Estat d’Educació i Universitats, Julio Iglesias d’Ussel, considera que no és necessària modificació cap perquè, en la seva opinió, els resultats diuen que el sistema funciona correctament.

Durant l’última assemblea de la CRUE es va analitzar l’Informe “sobre les disfuncions detectades en el sistema d’habilitació nacional i la seva possible millora”, que recull “les principals deficiències” d’aquest procediment i “exposa els canvis que haurien de realitzar-se per al seu perfeccionament”.

El sistema d’habilitació nacional és un dels procediments inclosos en la Llei orgànica d’Universitats (LOU) per a combatre l’endogàmia en la selecció dels docents universitaris. Aquest sistema determina que els aspirants a professors funcionaris han de seguir un procediment que inclou proves davant un tribunal format per set professors triats per sorteig dins de l’àrea de coneixement -o afí- a la plaça convocada.

Expectatives defraudades

El procediment ha complert ja un cicle de funcionament des que, al setembre de 2002, les universitats van comunicar les seves vacants per primera vegada al Consell de Coordinació Universitària, però la CRUE considera que, en aquest període de vigència del model, “el sistema d’habilitació no ha aconseguit posar-se en marxa amb el ritme desitjable”. Els rectorats són molt prudents en aquest procés i “van comunicant les seves places vacants, en un número clarament inferior al de les vacants realment produïdes per les jubilacions, les renúncies o el creixement de les universitats espanyoles”.

L’assemblea de rectors creu que les expectatives suscitades per la nova legislació han estat defraudades per la “deficient regulació de les proves”, que “genera inseguretat jurídica”. A més, entén que “la presència d’especialitats molt diferents dins d’una mateixa àrea de coneixement pot impossibilitar en certs casos la selecció de professors adequats per part de les universitats”.

Els centres universitaris indiquen, així mateix, que el sistema “resulta altament costós i ineficient” i “totalment desproporcionat” respecte del resultat a obtenir. Com a exemple, l’informe de la CRUE indica que “en diverses àrees, més d’un centenar de candidats competeixen per mitja dotzena de places convocades en tres moments diferents de l’any, a raó de dos o tres per convocatòria”. Això significa que les mateixes persones han de desplaçar-se per tot el país per a participar en les proves una vegada i una altra. Les successives convocatòries impliquen que 21 professors (set per comissió) són nomenats per a jutjar als mateixos candidats. I davant aquesta situació, “l’Administració no cobreix íntegrament el cost del nou sistema d’habilitació nacional, que recau sobre les universitats, sense que aquestes hagin estat dotades adequadament”.

Entre les propostes de la CRUE per a reconduir aquesta situació, destaca la que el Consell de Coordinació Universitària cobreixi el cost total, es posi en marxa com més aviat millor una convocatòria d’habilitació àmplia en totes les àrees de coneixement i s’agrupin totes les places comunicades al llarg de l’any en una sola convocatòria. Els rectors proposen a més garantir la rotació dels vocals en les comissions, precisar el contingut que han de tenir els projectes docents, i arbitrar un sistema que permeti assegurar que les places es cobreixen per persones de l’especialitat.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions