Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Apps per a nens amb dificultats d’aprenentatge 

Les aplicacions mòbils ajuden als menors amb dislèxia i altres dificultats a desenvolupar estratègies d'aprenentatge

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Divendres, 20 de Desembre de 2013
img_appaprendizaje hd_

Les aplicacions i els jocs per a telèfons mòbils han revolucionat les maneres d’aprenentatge. Per això no podien oblidar-se d’els qui tenen dificultats de comprensió. Dislèxia, autisme i altres necessitats especials marquen el desenvolupament de diferents propostes que es recullen en aquest article perquè ajudin a pares i professors en la seva tasca d’educar. Però sobretot, es persegueix el benestar dels petits i la millora del seu aprenentatge.

Imatge: xlibber

Piruletras, una app per a nens amb dislèxia

Imatge: Dyseggxia

Els nens amb dislèxia tenen dificultats per aprendre a llegir i a escriure. Aquest trastorn neurobiológico afecta al seu procés d’aprenentatge i es topen amb obstacles, com la lectura i les regles d’ortografia, els dos fronts que ataca “Dyseggxia” (“Piruletras” en la versió en castellà). Aquesta aplicació és un joc per a telèfons mòbils que, segons les seves creadores (Luz Rello, Clara Bayarri i Azuki Gorriz), “ajuda als nens amb dislèxia a superar els seus problemes de lectura i escriptura en castellà a través de divertits jocs”.

Per dissenyar els jocs s’han tingut en compte errors de lectura i escriptura habituals entre menors amb dislèxia. A partir d’aquests, s’han aplicat mètodes científics per crear els jocs i ajudar als petits. “Els usuaris són, des de fa dos anys, partícips del desenvolupament del joc”, explica Luz Rello. Hi ha tres nivells de dificultat (fàcil, mitjà i difícil), amb cinc tipus d’exercicis. En tots els casos, els nens han de triar la resposta correcta entre diverses paraules a les quals mancada o sobra una lletra, aquesta s’ha substituït per una altra incorrecta que han de detectar, o bé es juga amb paraules perquè triïn la terminació correcta o separin diversos termes junts.

“Comprovem l’eficàcia de l’app mitjançant una avaluació científica en un col·legi de Barcelona, en col·laboració amb els psicòlegs de Creix“, explica Luz Rello. “Així confirmem que, després de 12 sessions de 20 minutos cadascuna, l’aplicació millora l’ortografia dels petits amb dislèxia de 9 a 11 anys“, afegeix.

Les lletres i jo, un conte per comprendre la dislèxia

Imatge: Sandia Books

Per resoldre un problema, primer cal conèixer el seu origen. “Les lletres i jo” és un conte interactiu adaptat para iOS i Android. Els petits comprenen amb ell què és la dislèxia i per què impedeix aprendre com ho fan la resta de nens. S’intenta ajudar als petits, i també als pares, a comprendre el perquè de les dificultats que experimenten els menors amb dislèxia.

El conte és obra d’una pedagoga i la mare d’una nena amb dislèxia, per la qual cosa han plasmat en ell les preocupacions i solucions que estimen adequades a partir de la seva experiència. Les il·lustracions recorren a imatges senzilles, amb lletres majúscules per millorar la seva visibilitat -encara que es recomana que la pantalla no sigui molt petita- i àudio per facilitar la lectura als menors, juntament amb indicacions per als pares.

Paraules Especials, per reconèixer paraules escrites

“Special Words” (Paraules Especials) és una app dissenyada en diversos idiomes, entre ells el castellà. La seva finalitat és que els petits reconeguin paraules escrites, com a “cotxe” o “gos”. Per a això, es recorre a imatges i sons que s’agrupen en quatre nivells de dificultat i que han comptat amb l’aportació de pares, nens i professionals.

L’aplicació reuneix un total de 96 paraules en 19 idiomes per “captar l’atenció de menors amb síndrome de Down, autisme, discapacitat auditiva i altres dificultats d’aprenentatge”. Es planteja d’una manera interactiva i personalitzable, perquè els nens esborrin o afegeixin les seves pròpies paraules.

  • Aquesta app està disponible per Android i para iOS per 18 euros. Es pot descarregar en castellà i català, entre altres idiomes. Va ser finalista en els premis Vodafone, juntament amb “Piruletras”.

Segueix-me, per a nens amb autisme

Imatge: Projecte Segueix-me

La Universitat de Granada recolza aquesta aplicació dissenyada per potenciar l’atenció visual i entrenar l’adquisició del significat. “Segueix-me” està pensada per a petits amb autisme. Es divideix en sis fases, “des de l’estimulació basal a l’adquisició de significat a partir de vídeos, fotografies, dibuixos i pictogrames”. Per al seu desenvolupament, s’ha dut a terme un estudi pilot amb una mostra de 85 alumnes de 22 centres de tot el país.

Aquesta app es dirigeix a nens que encara no llegeixen, no saben escriure “ni han accedit a la comprensió del significat de les paraules i les imatges”, explica la Universitat de Granada. En la primera fase (“Atenció”) es pretén captar l’atenció a través d’estímuls visuals i auditius, per després treballar l’abstracció, l’associació i generalització de conceptes i, en l’última fase, activitats de categorització i associació mitjançant jocs.

Adapro, un processador de text per a persones amb dislèxia i autisme

Imatge: Adapro

Adapro” és una eina útil per a estudiants de més edat. Aquest processador de textos es dirigeix a persones amb dislèxia o diversitat funcional, com a autisme. L’objectiu és mantenir l’atenció de qui utilitzi aquest sistema per, entre altres coses, “prevenir la confusió visual dels caràcters”. Per a això, s’ha cuidat el tipus de lletra utilitzada i el contrast.

Aquest processador de textos es basa en un aprenentatge visual. Una base de dades emmagatzema fins a 10.000 paraules amb representació gràfica perquè els usuaris associïn el concepte a una imatge. De la mateixa manera, és possible associar els documents a un pictograma i, respecte als noms, no s’empren extensions perquè sigui més fàcil reconèixer-los.

RSS. Sigue informado

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions