Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Estudiar secundària a Europa

El programa europeu Comenius permet als alumnes d'ESO i batxillerat estudiar de forma gratuïta entre tres i deu mesos en un centre educatiu estranger

Fins fa poc, cursar un any escolar de secundària a l’estranger implicava un important desemborsament econòmic per a les famílies dels joves. No obstant això, a partir d’aquest any, aquests alumnes poden emular als universitaris que s’acullen al programa Erasmus i estudiar part o la totalitat del curs en un centre educatiu d’un altre país europeu. El programa de mobilitat Comenius permet als alumnes dels centres espanyols que participin en les associacions escolars d’aquesta acció comunitària viure una experiència acadèmica i personal única. Finançats per una beca de la Comissió Europea, els joves tenen totes les despeses cobertes, inclosos els trasllats i l’allotjament.

Img escolares

Conèixer altres cultures, aprendre idiomes i guanyar independència. Són alguns dels principals beneficis que aporta als joves viure l’experiència de cursar un any acadèmic a l’estranger, lluny del seu entorn habitual. Fins ara, la Comissió Europea, a través del programa de mobilitat Erasmus, ha permès que milers d’universitaris del nostre país es desplacin a uns altres de la Unió Europea per completar els seus estudis. A partir d’aquest curs, aquesta possibilitat s’obre també als estudiants d’educació secundària.

A l’inici del curs 2010-2011, es desplaçaran els primers estudiants seleccionats

L’Organisme Autònom de Programes Educatius Europeus, en el marc del programa Comenius, engega aquest any l’acció de mobilitat de l’alumnat. Aquesta iniciativa permet que els joves espanyols de secundària i batxillerat puguin estudiar durant un període de tres a deu mesos (un curs escolar) en un centre educatiu d’un altre país europeu. A l’inici del curs 2010-2011, es desplaçaran els primers estudiants seleccionats i, a partir de l’1 de desembre, començarà el procés de selecció per els qui vulguin participar al programa en el curs 2011-2012.

Avantatges del programa

Fins ara, desplaçar-se a l’estranger per realitzar part dels estudis era una possibilitat limitada per a nombrosos estudiants de secundària. Segons les dades de l’Agrupació Educativa de Cursos Acadèmics a l’Estranger (AECAE), 2.400 alumnes d’aquest nivell educatiu del nostre país s’uneixen cada any a aquesta experiència. La major part dels joves s’acullen als programes d’entitats privades dedicades a aquesta activitat i els costos poden oscil·lar entre 10.000 i 40.000 euros, en funció del tipus de centre seleccionat o del país de desplaçament.

Els estudiants del programa de mobilitat Comenius obtenen una beca que finança la totalitat de les despeses

No obstant això, els estudiants que s’adhereixin al programa de mobilitat Comenius obtenen una beca que finança la totalitat de les despeses. Aquesta ajuda de la Comissió Europea cobreix tant els costos administratius del centre d’origen i d’acolliment, com les despeses de preparació lingüística i trasllats de l’estudiant, que també percep una assignació mensual (entre 149 i 89 euros, segons el país) per fer front a les despeses derivades de la seva estada. L’allotjament és també gratuït, ja que els alumnes conviuen amb famílies d’acolliment seleccionades, que col·laboren amb el programa de manera altruista.

Qui pot participar

La mobilitat de l’alumnat només pot desenvolupar-se entre centres educatius que participin o que hagin participat en una associació escolar Comenius o al seu programa predecessor Socrates. En l’actualitat, els més de 500 col·legis espanyols que estan units a aquesta acció poden realitzar intercanvi d’alumnat entre els seus centres europeus associats si aquests se situen en algun dels 17 països participants en la convocatòria per al curs 2011-2012: Bèlgica, República Txeca, Dinamarca, Estònia, França, Itàlia, Letònia, Liechtenstein, Luxemburg, Àustria, Finlàndia, Polònia, Eslovàquia, Eslovènia, Suècia i Noruega.

Els centres que compleixin els requisits poden seleccionar per a la mobilitat a estudiants a partir de catorze anys

Els centres que compleixin aquests requisits han d’enviar les seves propostes a l’agència de l’OAPEE que li correspongui, per participar en el procés de selecció de candidatures segons els termes d’elegibilidad establerts en la convocatòria del programa. Si s’aprova la seva sol·licitud, poden seleccionar per a la mobilitat a estudiants a partir de catorze anys que s’adaptin als criteris generals de selecció que proposa l’OAPEE.

Aquests criteris estan relacionats amb els següents factors: l’alumne ha d’estar motivat per participar en l’activitat, tenir una personalitat oberta i confiança en si mateix i comptar amb la capacitat acadèmica suficient per afrontar el repte d’adaptació a un sistema educatiu diferent. D’altra banda, ha de tenir el suport total de la seva família.

Desenvolupament de la mobilitat

L’alumne seleccionat per a la mobilitat podrà romandre al centre educatiu d’acolliment per un període d’entre tres i deu mesos. Tots els aspectes tant acadèmics com d’allotjament els organitzen els centres d’origen i acolliment de forma prèvia. L’estudiant compta amb tots els mitjans necessaris perquè l’estada resulti una experiència fructífera.

El tutor elabora amb el centre d’acolliment un acord d’estudis amb el programa acadèmic que atendrà l’alumne

D’una banda, el professor del centre d’origen nomenat com a tutor elabora amb el centre d’acolliment un acord d’estudis amb el programa acadèmic que atendrà l’alumne durant la mobilitat. Aquesta figura s’encarrega també de preparar a l’estudiant abans de la partida, organitzar el seu viatge i mantenir una comunicació periòdica amb el tutor assignat al país de destinació. Quan finalitzi l’estada, el docent serà el responsable de facilitar la reintegració del jove a la seva aula habitual.

Al centre de destinació, el tutor del programa és l’encarregat de seleccionar a la família d’acolliment i d’introduir a l’alumne en el nou entorn per facilitar-li l’adaptació. Entre les seves missions, destaca el suport a l’estudiant durant tota l’estada, especialment, les oportunitats corresponents per a l’aprenentatge de l’idioma.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions