Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Jocs per al reforç escolar en Infantil i Primària

Els jocs per aprendre colors, lletres o nombres són un recurs útil perquè els pares ajudin als nens en els primers dies de classe

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Divendres, 28deSetembrede2012
Img nino ordenador Imatge: Steve Woods

Parlar de reforç escolar en Educació Infantil sembla precipitat. A una edat a la qual els nens haurien de jugar, se’ls comencen a plantejar ensenyaments. No obstant això, és precisament a través del joc com s’aconsegueixen els millors resultats. Aprendre els colors, les lletres o els nombres és senzill i fins a divertit, si els pares recorren a activitats lúdiques. Internet és el lloc idoni per trobar el que es necessita, però no l’únic. L’entorn és una font inesgotable de recursos. Jocs on line i vídeos ajuden als progenitors a convertir-se en mestres dels seus fills i ajudar-los amb les seves primeres lliçons en un ambient lúdic. En aquest article es detallen diversos jocs per ajudar als nens en Educació Infantil i en Primària.

Img nino ordenador art
Imatge: Steve Woods

Jocs per ajudar als nens en Educació Infantil

Els jocs en Infantil han de desenvolupar l’autonomia i la capacitat de comunicació dels nens

L’ordre que regula el currículum i l’ordenació de l’Educació infantil estableix els continguts i coneixements que es pretenen en els infants. Aquests es relacionen amb una sèrie d’àmbits que els pares poden reforçar a casa a través de jocs, perquè els nens reforcin l’après de manera lúdica. La citada ordre reconeix la necessitat de “contribuir al desenvolupament físic, afectiu, social i intel·lectual” dels petits “en estreta cooperació amb les famílies”.

Entre els objectius que es persegueixen en el cicle Infantil, destaca la construcció de la pròpia imatge, la capacitat d’autonomia i el desenvolupament de la comunicació, sobretot, a través del llenguatge verbal, sense oblidar el llenguatge corporal, artístic, audiovisual i tecnològic i lògic matemàtic. En aquests aspectes se centraran els primers jocs que es proposin als nens.

  • Identificar parts del cos. És una de les primeres lliçons en les quals els pares poden col·laborar. Els nens comencen a distingir el seu cos i el dels adults i els pares poden ajudar-los. És senzill animar-los a assenyalar i nomenar les diferents parts del cos o organitzar jocs que requereixin citar els trets. Diversos jocs on line, de diferents nivells, serveixen de reforç perquè els nens puguin aprendre les parts del cos humà i, quan siguin més majors, continuar amb els ossos/ossos, els músculs i els diferents aparells. Dibuixos per pintar i Discovery kids són dos de les propostes per a nivells avançats.

  • Adquirir autonomia. Els nens creixen i han de guanyar autonomia. Una bona manera d’aconseguir-ho consisteix a deixar que siguin ells mateixos els qui realitzin activitats quotidianes com vestir-se, desvestir-se o rutines de condícia personal. Quan es tingui temps, perquè el petit no se senti pressionat, aquestes tasques han de plantejar-se com a jocs, amb la finalitat de que el nen aprengui a dominar-les en un ambient relaxat.

  • Coneixement de l’entorn natural. Els petits aprenen a distingir els animals i els seus sons, per a continuació establir diferències entre éssers vius i inerts. Els pares contribueixen al fet que coneguin les espècies animals o les plantes i al fet que les distingeixin del sol o les roques, que formen part del mitjà natural, però són inerts. Pequetic és una eina de l’INTEF-Institut Nacional de Tecnologies Educatives i de Formació del Professorat per ajudar als nens a millorar les seves destreses. Entre altres coses, planteja diversos jocs per conèixer el mitjà natural i els animals.

  • Literatura infantil. Encara que els menors no saben llegir a aquesta edat, és adequat que els pares els llegeixin contes i textos comprensibles per afavorir la iniciació literària i que aquesta sigui, “font de gaudi i gaudi, de diversió i de joc”, segons estableix el currículum d’aquesta etapa. D’aquesta manera, es confia a estimular el gust dels nens per la lectura. Hi ha lectures apropiades per a bebès menors de 2 anys.

Jocs per ajudar als nens en Educació Primària

Els jocs en Primària han d’ajudar en l’adquisició i desenvolupament d’habilitats

Els ensenyaments mínims d’Educació Primària tenen com a finalitat “afermar el desenvolupament personal i benestar” dels nens, “adquirir les habilitats culturals bàsiques relatives a l’expressió i comprensió oral, a la lectura, a l’escriptura i al càlcul, així com desenvolupar habilitats socials, hàbits de treball i estudi, el sentit artístic, la creativitat i l’afectivitat”.

Per ajudar-los en l’adquisició de les competències que es consideren bàsiques en aquesta etapa, els pares poden proposar-los diversos jocs per realitzar entre els membres de la família o bé en Internet.

  • Millorar l’expressió oral i la comprensió. Els pares tenen l’oportunitat d’ensenyar als seus fills les seves primeres paraules i són testimonis dels avanços en l’expressió oral. Un aspecte important en aquest context és la comprensió de la realitat. Un joc molt senzill consisteix a demanar als nens que expliquin alguna cosa que hagin fet durant el dia o alguna cosa divertit que els hagi ocorregut. La pàgina web Childtopia recopila a més una sèrie de contes perquè els petits escoltin i responguin després a diverses preguntes sobre els mateixos.

  • Practicar matemàtiques. Les matemàtiques constitueixen una de les assignatures més temudes pels nens, per ser una de les més difícils. Els jocs són especialment interessants en aquest cas per facilitar el seu aprenentatge. Des d’aprendre els nombres a les arrels quadrades o les fraccions, la comprensió de les quals es pot millorar mitjançant vídeos. L’INTEF planteja Problemàtiques Primària, que es basa en la resolució de problemes i dona prioritat, entre altres aspectes, al raonament i la creativitat.

  • Competència digital. El maneig dels ordinadors és avui dia gairebé una necessitat. L’alfabetització digital és un senyal d’identitat dels menors, que cada vegada empren més Internet en el seu moment a dia. Hi ha jocs per aprendre a manejar el ratolí (plantejat per a alumnes d’Infantil), mentre que “El món de Fantasmín” pretén facilitar l’assimilació de continguts curriculars a través de diverses proves que ha de superar l’estudiant.

  • Acostament a la cultura i a l’art. L’expressió artística és un aspecte que es treballa amb els nens des de la guarderia. Des de petits, se’ls anima a expressar-se a través dels dibuixos. La música i la plàstica tenen un aliat en “Projecte Primartis“, que busca “el desenvolupament de les facultats creatives i l’aprenentatge de conceptes bàsics d’ambdues disciplines” per part dels menors.

RSS. Sigue informado

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions