Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Llibres de text digitals

Els materials curriculars tradicionals es digitalitzen per a adaptar-se a les noves aules tecnològiques

Per a les aules digitals, continguts digitals. Milers d’estudiants espanyols disposen ja en les seves classes d’ordinadors, tauleta PC o pissarres interactives. Les editorials de llibres de text ja s’han posat en marxa perquè aquests alumnes comptin amb materials curriculars dissenyats de manera específica per a usar-se amb aquestes eines. No són una mera transposició del format paper al digital, sinó que combinen els textos i imatges tradicionals amb recursos multimèdia i interactius que amenitzen i fan més atractiu el procés d’ensenyament-aprenentatge.

Una nova manera d'aprendre

/imgs/2010/02/nindigitalesportadajpg.jpg

“Fer clic en la pàgina 32”. Aquesta frase es pot sentir avui dia en moltes aules del nostre país en les quals els llibres de text digitals són un material curricular més per a exercir la pràctica docent amb els alumnes. Enfront de la pantalla del seu portàtil, o davant d’una pissarra digital, l’estudiant accedeix als continguts de la matèria de la mateixa manera que si observés les pàgines del seu manual tradicional. Imatges i textos es combinen en aquest nou format, però les seves possibilitats són més àmplies.

Els llibres de text digitals compten amb nous elements dissenyats per a potenciar les possibilitats que aporten les noves tecnologies a l’ensenyament. Des de la mateixa pàgina, l’alumne accedeix a material multimèdia com a vídeos, àudio, infografies o simulacions que faciliten i fan més dinàmic l’aprenentatge. Pot obtenir enllaços a material complementari de l’assignatura disponible en Internet o realitzar de manera interactiva els exercicis corresponents a la lliçó en la qual treballa. Aquest nou material escolar està dissenyat perquè l’estudiant accedeixi a ell a través d’una pàgina web. Per a utilitzar-ho, tan sols és necessari comptar amb un ordinador i connexió a Internet. L’objectiu és no limitar-se a bolcar els continguts tradicionals al format electrònicL’esforç de les editorials se centra, en l’actualitat, a explotar tots els avantatges que aquest nou entorn digital aporta a l’ensenyament. L’objectiu és no limitar-se a bolcar els continguts tradicionals al format electrònic, sinó crear plataformes educatives que continguin, a més dels recursos pedagògics tradicionals adaptats al nou format, eines tecnològiques que facilitin la labor del professorat i l’aprenentatge dels alumnes.

Eines digitals

Les plataformes que actuen com a contenidors dels materials digitals permeten l’accés a diferents recursos interactius d’utilitat per a docents i estudiants. En la majoria dels casos, compten amb un ampli repertori d’exercicis que l’alumne pot realitzar des del seu ordinador. El material digital creat per Digital-Text, una de les companyies pioneres en la creació de llibres de text digitals al nostre país, consisteix en un quadern amb més de 3.000 exercicis, que l’estudiant pot enviar a través d’Internet al professor i que es corregeixen i autoevalúan de manera automàtica. El docent pot fer un seguiment personalitzat exhaustiu del treball i el resultat dels seus pupils, gràcies a aquesta eina fundada per investigadors i professorat de la Universitat de Barcelona./imgs/2010/02/digitals.jpg

Aquest tipus de plataformes permeten també al professorat adoptar criteris d’atenció a la diversitat a les aules, ja que pot organitzar els continguts curriculars i els exercicis segons el nivell de dificultat dels seus alumnes i aprofitar al màxim les capacitats individuals. En alguns casos, és possible que el docent creï els seus propis exercicis o ampliï la matèria amb continguts dissenyats per ell.Permet realitzar les modificacions necessàries per a adaptar els continguts de manera automàticaAltra dels grans avantatges d’aquest format és que els continguts poden actualitzar-se de manera permanent. En estar dissenyats en un entorn web, es realitzen les modificacions necessàries per a adaptar-los de manera automàtica quan es registrin canvis o alteracions en un aspecte curricular, sense haver d’esperar a la reedició del següent any, com succeeix amb els llibres de text tradicionals.

Paginació dins d’aquest contingut

  •  No hi ha cap pàgina anterior
  • Ets a la pàgina: [Pág. 1 de 2]
  • Ves a la pàgina següent: Edició digital »

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions