Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Selectivitat: estudi, comprensió i anàlisi

Per superar amb èxit aquesta prova no n'hi ha prou amb aprendre's els continguts, cal demostrar que es compta amb la suficient maduresa acadèmica per accedir a la universitat

img_estudiando 3

El mite de la caverna de Plató o el dubte metòdic de Descartis, la II República o la Guerra Civil. Per aprovar selectivitat és imprescindible aprendre’s la teoria, però també és necessari demostrar que es comprèn. I és que aquesta prova no és un mer tràmit per exposar els continguts que s’han après en Batxillerat, sinó que té entre els seus objectius primordials valorar aquelles qualitats que mostren que l’alumne posseeix la maduresa necessària per aprofitar amb èxit els estudis universitaris. Capacitat per enjudiciar i raonar o per analitzar, sintetitzar i expressar idees són algunes de les destreses acadèmiques bàsiques necessàries per superar amb nota aquest examen.

El proper 1 de juny es donarà tret de sortida als primers estudiants que aquest any s’examinen de les Proves d’Accés a la Universitat (PAU), més conegudes com a selectivitat. Durant aquests dies, més de 165.000 joves posaran a prova els coneixements adquirits durant el segon curs de Batxillerat per obtenir la clau que els doni accés als estudis universitaris de la seva elecció. Les estadístiques juguen al seu favor, prop del 93% dels quals es presenten a la selectivitat la superen amb èxit. Però això no és suficient.

Per ser declarat apte en la prova n’hi ha prou amb obtenir una qualificació mínima de quatre punts en la fase general

Per ser declarat apte en la prova n’hi ha prou amb obtenir una qualificació mínima de quatre punts en la fase general, no obstant això, la qualificació final d’accés a la universitat, que es calcula a partir del 40% de la nota obtinguda en aquesta fase i del 60% de la mitjana de les qualificacions de Batxillerat, ha de ser igual o superior a cinc, i per tant, aquesta nota mínima no garanteix l’entrada als estudis universitaris. Menys encara, si la carrera a la qual es vol optar té establerta una nota de cort elevada a causa del desajustament entre la demanda d’alumnes i l’oferta disponible de places. En aquests casos, els alumnes estan obligats a presentar-se a també a la fase específica de la selectivitat per pujar la nota d’accés i poder concórrer amb més oportunitats a l’adjudicació de places.

Més nota, més opcions

Per això, com més gran nota s’obtingui en la prova d’accés, més possibilitats tindrà l’estudiant de triar estudis universitaris, perquè fins i tot es pot donar el cas que un excel·lent expedient de Batxillerat es vegi devaluat per uns mals resultats en la selectivitat. Aquesta “paradoxa” aparentment manca de tota lògica, ja que els continguts que s’avaluen en la prova, tal com estableix el Reial decret que la regula, són els corresponents al currículum de Batxillerat.

Un excel·lent expedient de Batxillerat pot devaluar-se per uns mals resultats en la selectivitat

Però cal tenir en compte que la selectivitat no és solament un examen per exposar allò que s’ha après, sinó que està concebuda com una prova per valorar la maduresa acadèmica dels alumnes, i aquesta no s’aconsegueix solament amb l’estudi, sinó que és necessari demostrar que es posseeixen les competències bàsiques que permetran el bon aprofitament dels ensenyaments universitaris.

Criteris de correcció

Les comissionis organitzadores de les Proves d’Accés a la Universitat que constitueixen cada any les diferents administracions educatives tenen, entre unes altres, la missió d’establir els criteris generals de correcció de les proves. Aquests criteris són publicats per cada universitat i enviats als centres de secundària, de manera que tant els professors com els alumnes els coneixen amb antelació a la realització dels exàmens. En aquests criteris s’han d’enfocar per preparar els continguts de l’examen i per abordar de forma correcta els aspectes no teòrics de la prova.

  • Expressió: per molt dominat que tingui un alumne un tema, si no és capaç d’expressar-ho de forma escrita serà molt difícil que pugui reflectir el que sap en el paper. Cal tenir en compte que, al moment d’avaluar els exercicis, els correctors d’exàmens de selectivitat atenen de forma específica a la claredat en l’expressió, l’adequació de l’estil, l’ordre i la coherència del que s’escriu. Demostrar riquesa de vocabulari, ser precís en els conceptes i fer un bon ús del llenguatge és imprescindible per aconseguir-ho.

  • Ortografia: les faltes d’ortografia poden fer que un estudiant suspengui un examen. És convenient repassar abans de presentar-se a les proves les normes ortogràfiques bàsiques, vigilar la puntuació i, durant l’exercici, si es té dubte davant la forma correcta d’escriure un terme intentar sempre buscar un sinònim per expressar la mateixa idea.

  • Destreses cognitives: expressem i escrivim de forma correcta els continguts, però som capaços de comprendre’ls? La comprensió d’una matèria s’avalua amb la valoració de la capacitat d’anàlisi i de síntesi que demostra l’alumne, la manera que té d’analitzar i relacionar els continguts, així com d’emetre judicis i raonaments propis. En aquest sentit, és aconsellable evitar expressar impressions a favor o en contra d’una idea sense justificar-ho i si s’enuncia que s’està d’acord o en desacord amb un punt específic, convé dir el perquè. Es recomana acabar els exercicis (quan ho permetin) amb una síntesi i conclusió final en la qual s’expressi l’opinió personal de l’estudiant.

    Consells imprescindibles

    Ser puntual: les proves de selectivitat es convoquen en general mitja hora abans que doni començament l’examen per poder distribuir als alumnes i repartir els exercicis. Si l’estudiant arriba abans que finalitzi aquest temps, és probable que no tingui problema perquè li deixin entrar a la prova, no obstant això, si el retard provoca que arribi transcorreguda aquesta primera mitja hora, és necessari presentar un justificant en funció del contratemps que hagi sofert

    Per evitar la impuntualidad, és convenient realitzar almenys una vegada el recorregut des del domicili fins al lloc de l’examen uns dies abans i utilitzar els mateixos mitjans de transport que es vagin a usar el dia de la prova, d’aquesta manera, es podrà calcular de forma més precisa l’hora a la qual cal sortir de casa per ser puntual. És recomanable també que l’estudiant consulti en els taulons dels centres on es vagi a examinar (o a les seves pàgines web si és possible) l’edifici i l’aula on li ha tocat realitzar la prova i verifiqui la seva ubicació amb una visita prèvia.

    Documentació: per ser examinat de selectivitat és imprescindible presentar en l’examen un document d’identificació (DNI, passaport o permís de conduir) i el justificant d’haver abonat les taxes; sense aquests documents no es pot fer la prova.

    Materials: és important portar el material necessari per realitzar els exercicis. Dos o més bolígrafs de tinta blava o negra, que són les permeses i, a més, calculadora, material de dibuix o diccionaris en cas que els exercicis que es vagin a realitzar ho requereixin i ho admetin. Cal recordar que les calculadores que es permeten no poden ser programables.

    RSS. Sigue informado

  • Et pot interessar:

    Infografies | Fotografies | Investigacions