Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

La ciència a les aules

El programa "El CSIC a l'escola" promou la col·laboració entre investigadors i mestres

Més de 580 centres educatius d’Infantil i Primària de dotze comunitats autònomes prenen part al programa formatiu “El CSIC a l’escola”. L’objectiu d’aquesta iniciativa és despertar l’interès dels estudiants per la ciència i fomentar el seu coneixement des dels primers anys d’escolarització. D’aquesta forma, es pretén facilitar-los la comprensió i l’enteniment de les disciplines científiques en les següents etapes educatives.

Quin és la raó per la qual uns cossos suren i uns altres s’enfonsen? Per què alguns objectes queden submergits sense moure’s? La resposta a aquestes qüestions es troba en el Principi de flotació d’Arquimedes, que afirma que “tot cos submergit en un fluid experimenta una embranzida vertical i cap amunt igual al pes de fluid desallotjat”. És possible fer que un nen de quatre anys entengui això? Encara que pugui semblar el contrari, la resposta és afirmativa. Tan sols és necessari presentar-li el problema d’una forma atractiva i adequada a la seva edat.

Aquesta és la idea que mou al programa “El CSIC a l’escola”. La iniciativa va començar l’any 2000 en la Comunitat de Madrid i, avui dia, s’estén a dotze comunitats autònomes. En total, s’aplica en més de 580 centres d’Educació Infantil i Primària. El programa està desenvolupat per l’àrea de Cultura Científica del Consell Superior de Recerques Científiques (CSIC) i s’inspira en “la Main a la Pâte”, un projecte similar iniciat a França en 1996 de la mà de Georges Charpak, Premi Nobel de Física, el propòsit de la qual era millorar la qualitat de l’ensenyament en les primeres etapes educatives mitjançant el treball conjunt d’investigadors i mestres.

Es persegueix la formació científica del professorat i l’aplicació pràctica dels mètodes

Sorgeix així un programa que conjumina diferents projectes. D’una banda, la formació científica del professorat per part de professionals del CSIC. Per un altre, l’aplicació pràctica dels mètodes didàctics, que ofereix als mestres l’oportunitat de comprovar la seva eficàcia.

Es posa en contacte a científics i mestres, que aconsegueixen donar amb les millors fórmules didàctiques per integrar l’ensenyament de la ciència a les aules d’una forma pràctica i entretinguda. Milloren la comprensió dels alumnes en matèries i conceptes que, d’una altra manera, els resultarien avorrits o complicats. El resultat: materials i mètodes d’ensenyament disponibles per a tota la comunitat docent a la xarxa del programa.

La ciència s’ensenya als més petits a partir de l’observació de fenòmens quotidians i senzills, experiments que se’ls mostren a manera de jocs. Aquestes experiències es recullen a la web del programa perquè qualsevol docent pot aplicar-les a l’aula. Més de 30.000 mestres espanyols i d’uns altres paises hispanoparlants visiten cada mes aquestes pàgines.

Ciència a l’Aula

El programa està dissenyat per facilitar l’intercanvi d’experiències educatives entre professors

Dins del programa, cobra especial rellevància l’espai virtual denominat Ciència a l’Aula. Està dissenyat per facilitar l’intercanvi d’experiències educatives entre professors.

Disciplines tan diferents com la botànica, la física o les matemàtiques s’introdueixen en l’ensenyament dels més petits, gràcies als nombrosos recursos didàctics que aporta aquest espai. Entre ells, destaquen experiències com “Jugant amb l’aigua” “o Construint un vaixell”, que expliquen el Principi de flotació dels objectes; “Juguem amb imants”, que anima a experimentar les forces magnètiques; o un “Taller de ciències”, pensat per introduir als petits en la teoria molecular.

Cadascuna d’aquestes propostes inclou, a més de l’explicació del desenvolupament dels projectes a l’aula, una secció específica dedicada a la formació de professors.

Museu Virtual de la Ciència

Acústica, electromagnetisme, òptica o cristal·lografia són algunes de les 18 sales que formen part del Museu Virtual de la Ciència, un projecte que s’integra en “El CSIC a l’escola”. Nens i professors poden trobar en ell una resposta senzilla a moltes de les qüestions o fenòmens científics que ens envolten i formen part de la vida diària. El museu recull també diferents col·leccions d’aparells científics i informació sobre la formació del professorat, amb sales d’actualització de coneixements.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions