Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Practicar matemàtiques a l’estiu

Els estudiants amb dificultats en matemàtiques poden aprofitar els mesos estivals per reforçar i repassar els continguts bàsics de la matèria

Sumar, restar, multiplicar i dividir. Les operacions matemàtiques bàsiques poden ser un divertit entreteniment per a alguns estudiants, però una tasca difícil, i fins i tot avorrida, per a molts uns altres, que en finalitzar el curs han quedat ressagats en aquesta assignatura respecte als seus companys de classe. Però no està tot perdut. Aquests alumnes poden aprofitar el temps disponible durant els mesos d’estiu per posar-se al dia en la matèria a un ritme més pausado i adaptat a les seves necessitats.

Com ocorre amb altres matèries tècniques, l’aprenentatge de les matemàtiques és més una qüestió de pràctica que d’estudi. Per això, les llargues jornades dels mesos estivals són una bona ocasió perquè els nens i joves que han tingut dificultats amb aquesta assignatura durant el curs acadèmic repassin les principals tècniques i operacions de càlcul.

D’una banda, els estudiants estan més descansats que durant l’any acadèmic i, per tant, dedicar un petit període de temps diari a realitzar exercicis matemàtics no resulta tan tediós. D’altra banda, els pares tenen en general més disponibilitat, de manera que els resultarà més fàcil ajudar als seus fills amb aquestes tasques i estar pendents que es duen a terme de forma efectiva.

Per on començar

Abans d’establir les pautes i la planificació del treball diari que va a realitzar l’estudiant, és important conèixer quins són els continguts curriculars de la matèria que necessita reforçar o aprendre. Cal tenir en compte que l’aprenentatge de les matemàtiques és progressiu i no es poden abordar alguns exercicis si abans no es dominen els càlculs i operacions bàsiques que els sustenten. No es pot pretendre que un alumne resolgui de manera eficaç multiplicacions per dues xifres si no té ben apreses les taules de multiplicar.

El tutor pot recomanar els materials més adequats per treballar l’assignatura a l’estiu

És recomanable consultar de forma prèvia amb el tutor de l’alumne, perquè proporcioni orientacions clares sobre els diferents aspectes de la matèria que cal treballar i l’ordre que cal seguir per practicar-los. El tutor és també la figura idònia per obtenir recomanacions sobre els materials més adequats que es poden utilitzar per treballar l’assignatura.

Una vegada delimitats els continguts essencials que necessita reforçar l’estudiant, és aconsellable marcar una pauta diària de treball perquè avanci a poc a poc en la matèria. Es poden combinar diferents estratègies i recursos, de manera que l’aprenentatge resulti més motivador i menys avorrit per a l’alumne.

Cuadernillos de càlcul

Un dels materials més recomanats pels docents per repassar i reforçar els continguts matemàtics són els cuadernillos de càlcul. Aquests recursos didàctics centren els seus continguts en la pràctica lineal d’una operació matemàtica determinada, com sumeixis amb portades, multiplicacions per dues xifres o divisions per una xifra, entre unes altres. Les diferents editorials de llibres de text publiquen cada any col·leccionis específiques d’aquests materials que es poden consultar al catàleg digital de l’Associació Nacional d’Editors de Llibres de Text (ANELE).

L’important no és acabar ràpid els exercicis, sinó resoldre’ls bé

L’alumne pot dedicar entre 10 i 20 minutos diaris (en funció de la seva edat i la dificultat de les operacions) a completar els exercicis, encara que ha de ser conscient que l’important no és acabar-los ràpid, sinó resoldre’ls bé. És essencial que, una vegada executats, un adult repassi els resultats i que l’estudiant corregeixi les operacions incorrectes perquè no torni a cometre els mateixos errors.

Cuadernillos digitals

Gràcies a les noves tecnologies, també és possible generar a través de la Xarxa cuadernillos de càlcul personalitzats amb les operacions que l’estudiant necessita reforçar. Aquests són alguns dels portals d’Internet destacats que ofereixen aquest recurs:

  • Matemàtiques gratis: des d’aquesta web es poden descarregar fulles d’exercicis, graduades de forma seqüencial per dificultat, que es generen de forma automàtica i sempre són diferents. Inclou diferents operacions de sumes, restes, multiplicacions i divisions.
  • Quaderns de matemàtiques: aquesta aplicació va més enllà, ja que permet que el mateix usuari seleccioni els tipus de càlcul, els valors amb els quals vol practicar i el nombre de pàgines que desitja generar per a cada operació, de manera que s’aconsegueixi un quadern complet amb tots els exercicis que es necessiten treballar.
  • The math works sheet: aquest portal ofereix la possibilitat de crear innombrables combinacions de fulles de treball de les operacions de càlcul bàsiques, però també permet practicar altres conceptes matemàtics com les fraccions, les hores, les mesures o gràfics lineals.
  • Quaderns digitals Vindel: una pàgina web des de la qual es poden descarregar, mitjançant combinacions aleatòries marcades per l’usuari, cuadernillos d’operacions de matemàtiques tant per a Primària com para Secundària, que inclouen els resultats.

    RSS. Sigue informado

  • Et pot interessar:

    Infografies | Fotografies | Investigacions