Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació > Altres formacions

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Aprendre idiomes a través de la música

Escoltar cançons en altres llengües és un entretingut recurs per practicar les competències idiomàtiques

L’aprenentatge d’un idioma pot resultar molt pesat i avorrit si no es fa ús d’eines d’ensenyament motivadores per als estudiants. La música i les cançons són un perfecte aliat per treballar d’una manera pràctica i entretingut les diferents àrees cognitives d’una llengua estrangera. Ampliar vocabulari, reforçar l’entonació i pronunciació i repassar la gramàtica en un context real són alguns dels aspectes didàctics fonamentals que es poden millorar a través dels recursos musicals.

Img escucharImagen: David Goehring

Sense saber què significa, i menys encara com s’escriu, una persona pot ser capaç de repetir de forma automàtica, amb el millor accent i entonació possibles, una cançó en una altra llengua diferent a la pròpia. És la virtut que té la música, que es reté en la memòria d’una manera més fàcil que altres vies d’assimilació.

Les cançons són una eina motivadora pel seu caràcter lúdic i entretingut

Les cançons s’utilitzen de forma habitual com un recurs didàctic en l’ensenyament d’idiomes. A més de ser una eina motivadora pel seu caràcter lúdic i entretingut, proporcionen als mestres nombroses possibilitats per treballar els diferents aspectes curriculars d’una llengua.

Del vocabulari a la gramàtica

A través de les cançons, els alumnes poden treballar diferents objectius didàctics de l’aprenentatge de llengües estrangeres. Un dels aspectes més valorats pels docents són els concernents a la part fonològica dels idiomes, essencial per a un correcte domini d’una altra llengua. Les cançons suposen una oportunitat única per treballar amb la pronunciació i l’entonació, per revisar diferents accents d’un mateix dialecte i per potenciar l’expressió oral dels alumnes.

Una lletra d’un tema pot ajudar a aprendre nous termes

D’altra banda, les cançons aporten una excel·lent ocasió per aprofundir en el lèxic d’una altra llengua. Una lletra d’un tema pot ser l’excusa perfecta per introduir nous termes en el vocabulari de l’estudiant. Aquest, en relacionar-los de forma sistemàtica amb un context real, troba major facilitat per retenir les noves paraules en la seva memòria i aplicar-les de manera posterior de forma adequada.

Els estudiants també poden treballar amb els aspectes gramaticals de la llengua estrangera per mitjà de les cançons. L’anàlisi morfosintàctica de les lletres, els usos col·loquials i la revisió d’altres registres idiomàtics utilitzats amb freqüència en els temes musicals serveixen com a eina didàctica al docent per repassar d’una forma més amena la gramàtica.

Eines per practicar

Els aprenents d’idiomes poden accedir a innombrables recursos per practicar altres llengües

Gràcies a les noves tecnologies, els aprenents d’idiomes poden accedir en l’actualitat a innombrables recursos per practicar altres llengües per mitjà de les cançons. Visualitzar un determinat vídeo musical o aconseguir la lletra de la cançó favorita mai havia estat tan fàcil com ara amb llocs web com Youtube o A-Z Lyrics, entre uns altres.

Perquè l’aprenentatge sigui més efectiu, l’usuari pot recórrer a alguns dels recursos creats de forma específica per practicar altres llengües a través de les cançons:

  • Lyrics Training: anglès, francès, alemany, espanyol, holandès, italià i portuguès són les llengües que es poden practicar en aquesta innovadora web, que uneix en una mateixa eina vídeos i lletres per facilitar l’aprenentatge d’idiomes. Es pot triar el nivell de dificultat (fàcil, intermedi o difícil) i realitzar la cerca d’una cançó per títol, autor o gènere. Una vegada seleccionat el tema, comença l’exercici, que consisteix a completar els espais en blanc de la lletra de la cançó a mesura que es reprodueix. Quan finalitza, l’usuari pot obtenir el seu resultat i comprovar si ha comès alguna fallada.
  • Subingles.com: est assetjo web conté una col·lecció de prop de 3.000 cançons en anglès subtitulades per posar a prova els coneixements d’aquesta llengua. L’apartat d’exercicis s’assembla a Lyrics Training. En la part inferior del vídeo s’aprecia la lletra de la cançó amb diferents espais en blanc per completar. Quan finalitza la prova, l’estudiant pot verificar els resultats aconseguits i accedir a la correcció dels errors, si els ha comès.
  • Aprenent anglès amb cançons: aquest blog explica en l’actualitat amb 49 lliçons per practicar idiomes amb música. En cadascuna d’elles es treballa amb una cançó i s’inclou el vídeo i la lletra en l’idioma original i traduïda a l’espanyol. Al final de cada lliçó, es presenta un apartat amb el vocabulari més significatiu que es pot aprendre amb el tema musical treballat.
  • Ensenyar amb cançons: recopila un llistat de cançons en anglès. Cada tema es completa amb el vídeo o la cançó en format d’àudio i una bateria d’exercicis relacionats per practicar vocabulari, gramàtica i entonació.
  • Mama Llisa’s world: per ensenyar altres llengües als més petits d’una manera divertida i eficaç, aquesta web recopila una extensa col·lecció de cançons infantils de tot el món en diferents idiomes. Cada tema inclou la lletra, la traducció a l’idioma que es desitgi i els arxius per sentir-les o veure-les en vídeo, segons la disponibilitat.
  • Et pot interessar:

    Infografies | Fotografies | Investigacions