Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació > Altres formacions

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Formació en empreses per a estudiants de Formació Professional

Aquest mòdul és obligatori per als estudiants de FP de tots els cicles i es desenvolupa en centres de treball

img_plancha cristal formacion list_ Imatge: Kecko

Els estudiants de Formació Professional culminen els seus estudis amb pràctiques en empreses. D’aquesta manera, tenen l’oportunitat d’aplicar en un entorn real tots els coneixements adquirits durant els cursos anteriors. Aquest mòdul, denominat Formació en Centres de Treball (FCT), és obligatori en tots els cicles. Per realitzar-ho, els alumnes compten amb el suport d’un professor-tutor del centre educatiu i un tutor de la pròpia companyia. Per conèixer més sobre la FCT, en aquest article s’aclareix en què consisteix, com suposa una oportunitat per adquirir competències professionals i com realitzar aquest mòdul a Europa.

Img plancha cristal formacion art
Imatge: Kecko

Formació en Centres de Treball, en què consisteix?

La Formació en Centres de Treball (FCT) és un mòdul obligatori per als estudiants de Formació Professional (FP), tant en els cicles de grau mitjà, com de grau superior. La seva peculiaritat és que els alumnes tenen l’oportunitat d’aplicar en una empresa tot l’après durant els seus estudis. Això no solament suposa conèixer el treball en un entorn real, sinó que pot obrir-los la porta a la seva inserció al mercat laboral.

Els alumnes de Formació Professional apliquen en una empresa l’après durant els cicles anteriors

No s’estableix una relació laboral entre l’alumne i l’empresa, sinó que aquesta es limita a signar un conveni de col·laboració amb el centre d’estudis, però els avantatges són indubtables per als alumnes. Aquests han de realitzar aquesta fase, ja que és obligatòria per obtenir el títol corresponent de FP. Per aquest motiu, les activitats que es realitzen han de complir una sèrie de criteris:

  • Són activitats productives pròpies del perfil professional del títol.
  • Es desenvolupen en una empresa, on s’aprenen els processos productius o de serveis.
  • Permeten conèixer també les relacions laborals que s’estableixen a partir de les activitats que es realitzen.
  • S’inclouen en un programa formatiu i, per tant, al final d’aquest es duu a terme una avaluació per acreditar que s’han aconseguit les competències professionals previstes.

Poden quedar exclosos del programa els estudiants que acumulin mancades reiterades d’assistència o puntualitat no justificades, els qui tinguin una actitud incorrecta o no aprofitin les pràctiques i incompleixin el programa formatiu al centre de treball. D’altra banda, els alumnes que, d’acord a una jornada laboral completa, acreditin una experiència laboral mínima d’un any relacionada amb el cicle formatiu en el qual estiguin matriculats, podran sol·licitar l’exempció total o parcial del mòdul de Formació en Centres de Treball.

Una oportunitat per adquirir competències professionals en FP

Per garantir que es compleixen les expectatives i seguir l’evolució dels estudiants, cadascun d’ells compta amb dos tutors que li orienten i assessoren: un professor-tutor del centre educatiu i un tutor, monitor o instructor de l’empresa o entitat col·laboradora. Ells s’encarreguen d’ajudar a l’alumne en tot el que necessiti, perquè aprofiti al màxim la seva estada en l’empresa.

No hi ha relació contractual, però els estudiants de FP compleixen una jornada similar a l’horari laboral dels treballadors

Aquest període té una durada de 400 hores per als títols adaptats a la Llei Orgànica d’Educació (LLOI). Mentre, els cicles formatius que encara no s’han adaptat oscil·len entre 350 i 700 hores. Cada títol exigeix una durada determinada, però la mitjana de formació requereix entre 10 i 20 setmanes, un temps suficient per a un primer contacte i que dona una idea als alumnes de les particularitats de cada tasca. Aquest temps es completa amb tutories al centre educatiu.

Aquest contacte amb els centres de treball suposa una experiència molt important per als estudiants, ja que coneixen de primera mà l’aplicabilitat dels coneixements, els seus punts forts i febles i els canvis o evolució registrada en el sistema productiu i que potser no s’hagi recollit a l’aula. Fins i tot, la jornada de l’alumne en l’empresa és sempre similar o el més semblant possible a l’horari de la resta de treballadors perquè l’experiència s’ajusti al màxim a un escenari real.

Formació Professional en empreses d'Europa

El Ministeri d’Educació, Cultura i Esport recorda que el mòdul de FCT es pot realitzar a qualsevol país de la Unió Europea. Aquesta opció està oberta a estudiants de cicles formatius de grau mitjà, gràcies al programa Leonardo da Vinci, i a alumnes de cicles formatius de grau superior, mitjançant el programa Erasmus.

Els estudiants interessats han d’informar-se d’aquestes opcions, bé al seu propi centre, en les administracions educatives (conselleria d’educació) de la comunitat autònoma o en altres entitats que ofereixin aquestes places. D’acord a la proposta concreta, hauran de sol·licitar informació en el lloc corresponent.

RSS. Sigue informado

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions