Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació > Altres formacions

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Formació on line per al professorat

El coneixement tecnològic dels docents és fonamental per fomentar l'ús de les TIC com a eina didàctica a l'aula

Img profe online Imatge: F Delventhal

Para què serveix tenir una eina si no se sap utilitzar? Aquest seria l’argument perfecte per justificar la labor que es realitza amb el professorat de qualsevol nivell educatiu a través de Formació en Xarxa, un servidor de formació pertanyent al Centre d’Informació i Comunicació Educativa del Ministeri d’Educació Política Social i Esport. Iniciació a la Informàtica, Disseny de Materials Multimèdia o Edició en HTML són alguns dels cursos d’autoformació o de formació en línia tutoritzada que s’ofereixen en aquest portal, amb l’objectiu d’incrementar l’ús didàctic de les TIC a les aules dels centres docents espanyols.

La irrupció de les Tecnologies de la Informació i Comunicació (TIC) en l’àmbit educatiu ha suposat un important canvi als centres d’ensenyament, cada vegada més dotats de recursos i elements tecnològics que permeten la seva completa integració a l’aula. No obstant això, encara que els ordinadors o pissarres digitals han entrat a formar ja parteix del paisatge habitual dels col·legis espanyols, l’ús d’aquestes eines a les classes segueix sent insuficient; la causa, l’escassa formació en l’ús didàctic de les TIC que posseeix el professorat. De fet, segons l’Informe sobre la implantació i l’ús de les TIC als centres docents d’Educació Primària i Secundària, elaborat en el 2006 amb la col·laboració del Ministeri d’Educació, encara que gairebé la totalitat de docents (94,6%) diu disposar d’ordinadors per al seu ús al seu centre, més del 70% assegura no usar-los com recolzo en les aules, i és que més del 50% del professorat admet no posseir formació per fer-ho.

L’objectiu és que els alumnes es beneficiïn dels avantatges que les TIC poden aportar als processos d’ensenyament i aprenentatge

Aquest és el principal motiu que, en els últims anys, les diferents administracions públiques estiguin realitzant una important labor per facilitar als docents la formació específica necessària perquè puguin fer ús de les noves tecnologies com un recurs didàctic habitual a l’aula, de manera que els alumnes es beneficiïn de tots els avantatges que les TIC poden aportar als processos d’ensenyament i aprenentatge. Mentre diferents conselleries d’educació, com les de Navarra o Madrid, han iniciat els seus propis plans de formació en aquesta matèria dirigits als docents en actiu en les seves autonomies, el Ministeri d’Educació, Política Social i Esport (MEPSYD) ha posat també a la disposició de tot el professorat nacional el seu propi pla de Formació en Xarxa, que permet que els docents puguin accedir a aquests ensenyaments fonamentals de la manera més còmoda per a ells: a través de la formació on line.

Ensenyament tutoritzat

Un dels pilars de Formació en Xarxa són els cursos de formació a distància pels quals s’obren dues convocatòries a l’any: al setembre, per començar a l’octubre, i al gener, per començar al febrer. Fins al proper dia 19 de gener està oberta la convocatòria de gener de 2009, en la qual poden inscriure’s gratuïtament tots aquells professors en actiu de centres docents públics i concertats en l’àmbit de l’ensenyament no universitari, així com professors pertanyents a altres països amb convenis de col·laboració amb el MEPSYD.

En total són prop de 50 cursos els que s’imparteixen seguint la metodologia habitual en la formació on line

En total són prop de 50 cursos els que s’imparteixen seguint la metodologia habitual en la formació on line; d’una banda, se li proporciona a l’alumne el material multimèdia que recull els continguts específics del curs i, per una altra, se li facilita l’accés a un aula virtual en la qual disposa de les eines de comunicació necessàries per desenvolupar l’aprenentatge de forma efectiva, com a fòrums o agendes. Així mateix, durant el període de formació, que encara que s’ajusta al ritme de cada alumne ha de finalitzar en la data que s’estableix, es disposa del suport i el seguiment d’un tutor per via telemàtica, que és l’encarregat de rebre i corregir els exercicis que ha d’executar l’alumne al llarg del curs, així com de realitzar les avaluacions o l’activitat final necessària per superar-ho.

Els continguts dels cursos són bastant variats i responen generalment a la demanda que es detecta entre el professorat dels centres; poden dirigir-se al professorat en general, com un curs d’Iniciació a Internet o de Flaix per a l’ensenyament, o als docents d’una matèria específica, com és el cas del curs dirigit a l’aprenentatge del programa Descartis, una eina que permet confeccionar materials educatius de matemàtiques o el programa Newton, específic per a l’ensenyament de física.

Altres recursos

A més de la formació tutoritzada, aquest portal ofereix diferents materials de formació a manera de cursos d’autoformació, de manera que, simplement descarregant el contingut en el propi ordinador, el docent pot realitzar l’aprenentatge i seguir el seu propi ritme depenent de la seva disponibilitat de temps. Aquests materials, elaborats per equips d’experts depenents del Ministeri d’Educació, abasten temàtiques tan variades com un curs sobre l’Art de Parlar, dissenyat per optimitzar la forma de comunicar-se o el curs MOS, un recurs per a l’educació musical, destinat a la formació del professorat d’aquesta matèria.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions