Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació > Altres formacions

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

FP dual, què és i quins avantatges té

Aquest model de Formació Professional combina l'aprenentatge a l'aula amb les pràctiques en empreses i una beca salari per als estudiants

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Diumenge, 23deSetembrede2012
Img check in Imatge: paulbai

La Formació Professional dual és una de les apostes de la reforma educativa. Les elevades taxes d’atur juvenil han fet mirar cap a Alemanya, on les taxes de desocupació són molt més reduïdes, i s’ha optat per imitar el model germà de FP. El resultat: gairebé un miler d’estudiants espanyols de FP, que aquest curs estudiaran i treballaran alhora. En aquest article s’explica en què consisteix la FP dual, es repassen els seus avantatges i la importància de la col·laboració entre els centres i les empreses.

Img check art
Imatge: paulbai

FP dual, què és

Els estudiants cursen un terç de les classes al centre i dos terços en empreses, on realitzen pràctiques i cobren una beca que ronda els 400 euros

A punt d’aprovar-se el Reial decret que recull les bases de la Formació Professional dual, les incògnites sobre aquest model de formació planegen entre els estudiants. La Formació Professional dual combina l’ensenyament al centre educatiu amb pràctiques en empreses. Un terç del curs es desenvolupa al centre, mentre que els dos terços restants tenen lloc en l’empresa.

Els estudiants que es matriculin en aquest model poden cursar els seus estudis en el sistema educatiu, en el subsistema de la formació professional per a l’ocupació i, fins i tot, es barreja la possibilitat de realitzar la formació exclusivament en l’empresa “quan aquesta disposi d’instal·lacions adequades i personal amb formació tècnica i didàctica adequada per acreditar la competència o qualificació professional”, segons fonts institucionals.

Fins ara, es contemplava un període de pràctiques de tres mesos posterior a la finalització dels estudis de FP. Però aquest model suposarà novetats. Importat d’Alemanya, pretén que els alumnes coneguin des de d’hora l’ambient laboral i aprenguin en un entorn real. A canvi, els estudiants reben una beca que ronda els 400 euros, si bé aquesta situació ha alertat sobre la necessitat de controlar que els joves no es converteixin en treballadors amb sous precaris.

El passat mes d’octubre, es va seleccionar a diversos estudiants de Madrid per prendre part en un programa pilot de FP dual. Van participar un total de 60 alumnes, que van exercir la feina de casa en set empreses. Aquest curs, l’oferta s’ha ampliat. Més de 750 estudiants de la Comunitat de Madrid i altres 300 de Catalunya cursen els seus estudis en aquest model. També Murcia planteja la implantació gradual de la FP dual (aquest curs s’impartirà a Cartagena i Molina de Segura) i és possible matricular-se d’aquesta modalitat a Balears. Les dates d’inscripcions i matrícules es poden consultar al portal Todofp.es del Ministeri d’Educació.

Avantatges de la FP dual

Per fer possible el model dual, és essencial el suport de les empreses. En el cas de Madrid, per a aquest curs s’han signat convenis amb 89 empreses. En elles duran a terme les seves pràctiques els alumnes matriculats en FP dual. La importància d’aquests convenis radica que s’han signat amb companyies internacionals, grans cadenes hoteleres, importants signatures automobilístiques o constructores, entre unes altres, la qual cosa augmenta la projecció dels estudiants i permet la seva formació en empreses capdavanteres en el seu sector.

S’aconsegueix així que els estudiants adquireixin una qualificació professional, gràcies a una formació que els permet estudiar i treballar alhora, la qual cosa facilitarà el seu accés al món laboral. Un dels principals objectius és fomentar la inserció laboral dels joves, avalat pels “bons resultats” obtinguts a Alemanya, respecte als alumnes que cursen aquesta modalitat i aconsegueixen un contracte en l’empresa on realitzen les pràctiques.

La possibilitat que els estudiants adquireixin la formació i els perfils que les empreses demanden s’entén com un altre avantatge d’aquest model. L’empresa detecta les seves necessitats i instrueix a l’alumne en la manera d’atendre-les, per la qual cosa es confia a augmentar la contractació futura d’aquests joves. S’ha d’assegurar, no obstant això, que l’estudiant es formi en les necessitats del mercat i no d’una empresa concreta, com un mitjà per ampliar les seves possibilitats professionals.

Col·laboració entre els centres i les empreses

Malgrat realitzar part de la seva formació en una empresa, els alumnes expliquen a tot moment amb el suport dels professors. Aquests treballen de manera conjunta amb les empreses per definir el pla d’estudis i realitzar l’avaluació dels estudiants. Els monitors de les empreses redacten els informes d’avaluació, que supervisen els tutors dels centres per avaluar el treball de l’alumne.

Els estudiants signen un contracte de treball de formació i aprenentatge en l’empresa, on compten amb un tutor que supervisa la seva evolució

Els estudiants signen un contracte de treball de formació i aprenentatge, els detalls del qual s’ultimen per aprovar el Reial decret que ho regularà. L’empresa es compromet així a facilitar la formació dels alumnes, adaptada a la tasca que exerceixen, i els marca l’horari de treball.

Per garantir la continuïtat d’aquest programa, és necessari que les companyies se sumeixen a aquesta iniciativa i signin convenis de col·laboració amb els centres. La Càmera de Mallorca estableix els requisits que han de complir les empreses: comprometre’s a participar en la formació dels estudiants durant el cicle complet; ser una empresa reconeguda en el sector en el qual realitza la seva labor; i estar al corrent de les obligacions tributàries i de la Seguretat Social. A més, ha de garantir un lloc de treball a l’alumne en la companyia i comprometre’s a assignar-li un tutor que supervisarà el seu treball i evolució. Les empreses que prenguin part en aquesta iniciativa tindran beneficis (reducció de quotes en la Seguretat Social) per adherir-se a aquesta formació i, si es donés el cas, contractar a l’estudiant amb caràcter indefinit.

RSS. Sigue informado

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions