Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Un de cada quatre alumnes en cursos a distància a Espanya és immigrant

El porcentaje de extranjeros se ha incrementado así un 92,5% en sólo tres años

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dilluns, 27 de Juliol de 2009

Cada dia resulta més palpable l’acceptació de l’educació a distància per part dels estrangers residents a Espanya. D’aquesta forma, un de cada quatre alumnes (el 25%) que estudia cursos a distància al nostre país és immigrant. A la fi de 2005, el percentatge d’aquest col·lectiu que triava aquesta modalitat educativa era del 13%, per la qual cosa, fins al tancament de 2008, s’havia incrementat un 92,5% en només tres anys, segons dades aportades per un estudi realitzat pel Centre d’Estudis CCC en col·laboració amb ANCED (Associació Nacional de Centres d’Estudis a Distància).

El 42% dels alumnes estrangers assegura fer el curs per millorar en la seva professió i el 86% afirma que ho fa a distància per tenir major flexibilitat horària, ja que el 71% està treballant al mateix temps que realitza el curs. Els cursos en els quals més es matriculen els forans són “Inglés amb mil paraules” (14%), auxiliar de clínica (12%), energia solar (7%) i graduat en AIXÒ (5%). Els segueixen mecànic d’automòbil, bellesa, instal·lador electricista, auxiliar de jardí d’infància, perruquería i auxiliar administratiu.

Dels immigrants matriculats a distància, la majoria són de parla hispana. Provenen principalment d’Equador (11,2%), Bolívia (11%) i Colòmbia (10,8%). Els segueixen, en aquest ordre, els romanesos, argentins, brasilers, paraguaians, peruans, veneçolans, uruguaians, marroquins, dominicans, cubans, hondurenys, russos, búlgars, portuguesos, xilens i francesos.

Aquest treball descriu el perfil de l’estudiant immigrant, que correspon a alumnes amb edats compreses entre els 26 i 35 anys (40% del total) i amb un percentatge major de dones que d’homes (64% enfront del 36%), una dada especialment rellevant ja que en el total de la població estrangera és major el nombre d’homes (53%) que el de dones (47%). Entre les províncies amb més alumnes estrangers en aquest tipus de cursos es troben Madrid (19%), Barcelona (16%), Alacant (7%), València (6%), Balears (5%) i Màlaga (5%).

L’estudi també reflecteix que el percentatge d’estrangers que aconsegueix acabar els seus estudis a distància amb èxit és un 4% superior al dels espanyols, del que es dedueix que mantenen una major dedicació per culminar el curs emprès. De fet, el 40% assegura dedicar entre set i 10 hores setmanals a estudiar.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions