Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Una recerca granadina revela que per a fer bon ús de la memòria cal oblidar

Els nens tenen més dificultats per a recordar en veure's "inundats" d'informació

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dilluns, 01deMarçde2004

Una recerca d’un equip de psicòlegs de la Universitat de Granada posa de manifest que per a fer bon ús de la memòria cal “inhibir” o oblidar informació. Per a arribar a aquesta conclusió, l’equip d’experts ha treballat durant quatre anys amb nens d’escoles d’aquesta província i de Jaén i amb intèrprets professionals.

La professora de Psicologia Teresa Baix, responsable de la recerca, afirma que els nens presenten més dificultats per a recordar, ja que no posseeixen els “coneixements previs” necessaris per a agrupar “” i “discriminar” la informació que acumulen en el seu cervell.

El resultat és que els nens es veuen “inundats” d’informació que són incapaces d’oblidar, mentre que els adults disposen d’una base de coneixement que utilitzen per a integrar “i/o inhibir” les dades que reben i els que ja tenen.

A partir dels 13 anys, la memòria millora pel fet que es desenvolupa l’àrea prefrontal del còrtex, responsable de funcions com el pensament crític, la capacitat d’expressar sentiments i l’habilitat per a aprendre dels errors.

Adults

En l’edat adulta, la fallada dels mecanismes d’inhibició i oblit del que no és rellevant “és comú en deficiències neuropsicològiques com l’esquizofrènia”, destaca Baix. En els estudis realitzats entre els traductors i intèrprets, els investigadors van trobar que la seva capacitat de memòria de treball o de curt termini és “superior a la mitjana”, a causa de l’entrenament específic que els atorga la seva formació.

En opinió de Baix, és possible canviar els mecanismes de memòria mitjançant l’entrenament i millorar el seu rendiment. En l’actualitat, precisa, existeixen programes estandarditzats d’entrenament d’aquesta capacitat, que s’usen, fonamentalment, amb pacients amb dèficit de memòria, encara que poden ser usats “per qualsevol persona”.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions