Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Erasmus+ a partir de 2014, quins canvis introdueix?

El nou programa Erasmus+ eleva el seu pressupost, manté les beques per estudiar en universitats estrangeres i les amplia a programes esportius

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dimecres, 04 de Desembre de 2013

Erasmus es renova. A partir de l’1 de gener de 2014, no solament amplia el seu nom -serà Erasmus+-, sinó també el seu pressupost i àmbit d’influència. Es dirigirà a persones entre 13 i 30 anys que vulguin millorar la seva formació i realitzar pràctiques fora de les nostres fronteres. A continuació s’expliquen les novetats d’Erasmus+, les ajudes amb que s’explicaran i les millores previstes en educació superior i Formació Professional. Entre altres qüestions, Erasmus+ eleva el seu pressupost, proposa beques per a programes esportius i conjumina altres programes com Comenius i Erasmus Mundus.

Imatge: FixersUK

Principals novetats d’Erasmus+

Erasmus+ respon a les conseqüències de la crisi econòmica i les taxes elevades de desocupació juvenil

El proper 1 de gener entrarà en vigor Erasmus+, un programa previst per al període 2014-2020, el repte del qual és respondre a les conseqüències de la crisi econòmica i les altes taxes d’atur juvenil. “Sis milions de joves estan aturats en la UE” i hi ha “més de dos milions de llocs de treball per cobrir”, expliquen els seus impulsors. El nou programa s’adaptarà a les necessitats del mercat laboral a través de diverses mesures.

  • Unificació de tots els nivells i programes. Entre les novetats, Erasmus+ abasta tots els nivells educatius –escolar, Formació Professional (FP), ensenyament superior i formació de persones adultes– i fusiona els programes d’aprenentatge Grundtvig, Erasmus, Leonardo i Comenius, juntament amb els programes Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink i programes bilaterals de cooperació, a més de Joventut en Acció. Conjumina iniciatives en matèria d’educació, formació, joventut i esport.

  • Més pressupost i més beneficiaris. Aquest nou programa amplia en un 40% el pressupost disponible, de manera que estendrà la seva ràdio d’acció a alumnes d’ensenyament superior, FP, professors, formadors, personal del sector educatiu i joves treballadors, estudiants de màster i joves que vulguin ser voluntaris. A més, es potenciarà la mobilitat per a la realització de pràctiques a l’estranger.

  • Esport. Aquesta és la primera vegada que s’inclou un pressupost específic per finançar l’esport, tant en forma de beques esportives, com a ajudes a associacions esportives i per sufragar esdeveniments europeus no comercials. Aquest apartat suposarà l’1,8% del pressupost.

  • Finançament per a estudiants de màster. Per els qui realitzin un màster complet a l’estranger -que fins ara manquen de beques o préstecs nacionals-, s’habilitarà “un nou mecanisme de garantia de préstecs gestionat pel Fondo Europeu d’Inversions”. Les ajudes també es contemplen per a “personal de l’educació i la formació i joves treballadors, a més de para associacions entre universitats, centres de secundària i primària, empreses i organitzacions sense ànim de lucre”.

Ajudes amb Erasmus+

Es calcula que Erasmus+ suposarà l’obtenció d’una beca per més de quatre milions de persones. Per a aquesta fi es destinarà un pressupost de 14.700 milions d’euros: un 40% més que en l’actualitat. Aquesta quantitat es distribuirà entre beques individuals i associacions, per repartir ajudes a l’estudi, la formació, el treball o el voluntariat en un país estranger.

Les ajudes serviran per a l’estudi, la formació, el treball o el voluntariat en un país estranger

Jorge Martín, president de la Federació d’Associacions Erasmus Student Network Espanya, mostra la seva preocupació després de l’última modificació respecte a les beques Erasmus, les condicions de les quals per accedir al complement econòmic que concedeix el Ministeri d’Educació estableixen que solament poden optar a ell els estudiants que el curs anterior van obtenir una beca general. Assenyala que mentre la Comissió Europea recolza el programa, encara no s’ha definit com es gestionarà des d’Espanya, per la qual cosa es revela inquiet davant el futur.

Per la seva banda, Amaya Mendikoetxea, vice-rectora de Relacions Internacionals de la Universitat Autònoma de Madrid, estima que l’educació superior “està sofrint un procés de globalització en el qual la mobilitat juga un paper central”, per la qual cosa advoca per mantenir l’ajuda lineal del Ministeri i demana “un repartiment més favorable per a Espanya dels diners de la Comissió Europea, la principal font de finançament d’aquest programa”.

Quant a la distribució del pressupost, aquest es dividirà en quatre parts: ajudes individuals per fomentar la mobilitat (63%), cooperació per a la innovació i l’intercanvi de bones pràctiques (28%), suport a la reforma de la política (4,2%) i fons que es redistribuiran entre els dos primers capítols (4,80%). Per sectors, el repartiment serà superior en ensenyament superior (43%), Formació Professional –Vocational education and training, VET– (22%), col·legis (15%) i educació per a adults (5%). El 15% restant s’assignarà en funció de les necessitats.

Millores en educació superior i Formació Professional

L’educació superior és la principal aposta d’Erasmus+. Sobretot es volen millorar les habilitats dels joves per reduir l’elevada taxa de desocupació entre ells, per la qual cosa es posarà l’accent en la seva formació, però també s’ampliaran les oportunitats per realitzar pràctiques a l’estranger o cursar estudis de màster. De la mateixa manera, es potenciarà el paper de les empreses perquè els joves puguin accedir a elles i analitzar casos reals, mentre que es recolzarà el desenvolupament professional de personal acadèmic i no acadèmic.

Però també s’han previst canvis en FP. Es persegueix impulsar la realització de pràctiques a l’estranger, ja vigents en l’actualitat, que es podran dur a terme en empreses, entitats públiques o ONG, entre unes altres. Fins i tot serà possible estudiar en un centre estranger de FP i alternar aquesta experiència amb períodes de pràctiques. Juntament amb aquestes accions, s’ha previst l’intercanvi de bones pràctiques i nous materials i mètodes de formació.

RSS. Sigue informado

Quan publiques un comentari acceptes la Llei orgànica de protecció de dades (LOPD)

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions