Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Pràctiques on line per a universitaris

Les pràctiques virtuals, una novetat al nostre país, permeten als universitaris adquirir experiència professional en un entorn on line

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dimecres, 23 de Gener de 2013
img_practicas on line list

Les pràctiques professionals són una de les millors vies per adquirir experiència i afavorir l’accés al mercat laboral. Per això s’aprofiten les seves possibilitats i l’entorn virtual no podia passar-se per alt. Els estudiants universitaris de grau i màster del nostre país tenen la possibilitat de realitzar pràctiques professionals a distància, a través de l’ordinador, però en un ambient professional. En aquest article s’expliquen en què consisteixen les pràctiques virtuals, quins són els seus avantatges i com obtenir una plaça.

Imatge: Pedro Lozano

El nombre de crèdits que els estudiants de grau i màster oficial han de superar per obtenir el títol és una qüestió que preocupa. Per donar per conclosos els estudis, és necessari arribar a un mínim i, per això, s’han de garantir vies suficients per aconseguir-los. Comptabilitzen els treballs, els projectes i les pràctiques, que poden ser optatives o obligatòries. En aquest últim cas, “s’estima que, a nivell nacional, seran necessàries més de 150.000 places anuals de pràctiques formatives”, precisa la Fundació Universitat Empresa. I és que en l’actual context de crisi, els estudiants universitaris de grau i màster augmenten i es requereixen places suficients per a tots: en el curs 2011-2012 va haver-hi 1,5 milions d’alumnes, un 2,3% més que en l’anterior.

Pràctiques 2.0, en què consisteixen

Des de 2011, la Fundació Universitat Empresa (VA SER) desenvolupa un programa de pràctiques on line per a alumnes d’últims cursos de carrera (diplomatura, llicenciatura, enginyeria, arquitectura o grau), màster, immersos en la realització del projecto fi de carrera o del projecto fi de màster. La proposta es planteja com un model complementari, “no substitutiu”, de l’actual model de pràctiques presencials en empreses. Però d’aquesta manera l’oferta s’ajusta millor a la demanda. El programa i-start es basa en pràctiques no presencials per adquirir “una formació pràctica certificada i amb reconeixement de crèdits ECTS (European Credit Transfer System) en camps concordes als seus estudis”.

Les pràctiques es realitzen a través d’una plataforma virtual, en la qual els estudiants han de resoldre casos reals

Les pràctiques es realitzen a través d’una plataforma virtual, en la qual els estudiants han de resoldre casos reals plantejats per l’empresa, associació empresarial o institució amb la qual s’estableix el conveni. A través d’aquesta plataforma, els estudiants es comuniquen amb el tutor acadèmic, el tutor empresarial i la Fundació Universitat Empresa. És la seva via de contacte per resoldre qualsevol dubte i assegurar l’èxit de l’experiència.

La iniciativa es dirigeix tant a entitats públiques com a privades i es basa en el sistema LIFE (Live and International Future Experience), desenvolupat per la consultora holandesa La’Met Education. VA SER té subscrit un acord de col·laboració amb aquesta, a través del com compte “amb la llicència en exclusiva per a la implementació a Espanya per un període de vigència inicial de 10 anys”. El programa LIFE, explica VA SER, “ja s’aplica amb èxit en diferents universitats a Holanda, Regne Unit i Polònia”.

El programa i-start, des de maig de 2011 fins a desembre de 2012, ha comptat amb la participació de 215 empreses de tot el país, un total d’1.329 estudiants i quatre universitats: Universitat Sant Pablo CEU, Universitat d’Alcalá, Universitat Camilo José Cela i Universitat Internacional de La Rioja.

Les “Pràctiques professionals virtuals en l’EEES” són la proposta de la Universitat Nacional d’Educació a Distància (UNED), triada com a bona pràctica per la Càtedra UNESCO de Gestió i Política Universitària de la Universitat Politècnica de Madrid. Si escau, no solament se suggereixen com la resolució de casos pràctics d’estudi, “sinó que l’alumne desenvolupa propostes reals plantejades per l’empresa”, subratlla la directora del Centre d’Orientació, Informació i Ocupació (COIE) de la UNED, Cristina Ruza. En 2012 es va realitzar una experiència pilot amb 70 estudiants de més de dotze titulacions, inclosos estudis de postgrau, i el programa es mantindrà vigent durant 2013, amb prioritat per als alumnes amb discapacitat.

Avantatges de les pràctiques on line

Imatge: Fundació Universitat Empresa

Segons les previsions de VA SER, el mercat actual de pràctiques no té capacitat suficient per garatizar una plaça a tots els alumnes, “de tot tipus de titulacions”, que necessiten realitzar-les per finalitzar els seus estudis i obtenir el títol de grau o màster. No obstant això, les pràctiques on line s’adapten millor a aquest escenari. Entre altres barreres, superen la falta d’espai físic o recursos que en ocasions impedeix el desenvolupament de pràctiques i millora les oportunitats de col·laboració entre les universitats i les pimes, “que a causa de la seva dimensió, tradicionalment han tingut menys ocasions de col·laborar”.

Cristina Ruza reconeix que, si escau, també han detectat que els treballadors autònoms i les pimes són “els qui menys estudiants en pràctiques sol·liciten per una qüestió d’espai, ja que moltes vegades no tenen la possibilitat de garantir un escriptori i un ordinador” a l’alumne. Amb aquests programes, destaca, “se salva aquesta dificultat”, a més de superar-se les barreres geogràfiques. “Estudiants que viuen en illes o en ciutats on no poden accedir a grans empreses, tenen la possibilitat de fer-ho d’aquesta manera“, precisa. La modalitat de pràctiques a distància equilibra l’oferta i la demanda, en permetre que qualsevol alumne de la UNED, de qualsevol punt del país o continent on hi ha un centre associat, pugui prendre part en aquest programa.

S’amplien tant la possibilitat d’adaptar els perfils professionals requerits per les empreses a les capacitats dels estudiants com les opcions de col·laboració, a causa del fet de treballar des de qualsevol lloc, amb l’únic requisit de disposar d’un ordinador i connexió a Internet. No solament és possible treballar de manera individual o en grup amb equips del nostre país, fins i tot “en grups interdisciplinaris pertanyents a diferents universitats”, sinó amb equips d’altres països, “afavorint així la formació en entorns internacionals”, assenyala VA SER. Al seu torn, un altre avantatge afecte als estudiants que treballen i han de compaginar les pràctiques amb el seu horari laboral. Per a ells l’alternativa virtual representa “l’única forma viable de realitzar les pràctiques”.

Com obtenir una plaça per realitzar pràctiques virtuals

Els estudiants les universitats dels quals estiguin adscrites al programa i-start poden realitzar pràctiques no presencials per obtenir el reconeixement dels crèdits corresponents. Per a això, VA SER selecciona a les empreses, associacions o institucions que s’ajusten als continguts formatius que cursen els alumnes, la universitat les valguda, s’adjudiquen les places als alumnes i s’habilita a totes les parts en la plataforma.

La plataforma virtual és l’entorn on es desenvolupen totes les activitats. En ella l’estudiant ha de dur a terme les tasques que se li encomanen i des d’ella el tutor empresarial i acadèmic les valoren “amb la periodicitat acordada tant amb la universitat com amb l’empresa”. D’aquesta manera es comproven els avanços de l’alumne i se li orienta en cas de dubte o que el treball no respongui al plantejament inicial. Quan el període de pràctiques finalitza, l’estudiant haurà hagut de completar la proposta, l’empresa certificarà el resultat i se li concediran els crèdits corresponents.

Per la seva banda, els estudiants de la UNED també tenen l’opció de realitzar pràctiques on line. Per a això, han d’enviar la seva candidatura al COIE i indicar l’interès a realitzar pràctiques virtuals. A partir de la petició, el COIE s’encarrega de buscar una empresa que s’adecue al perfil de l’alumne i, una vegada localitzada, ambdues entitats estableixen l’acord de pràctiques, en el qual es fixen les condicions.

L’estudiant haurà de realitzar els treballs que se li encomanin i lliurar-los en la data acordada a través de la plataforma ALF, habilitada per als alumnes de la UNED. “No s’imposa un horari ni unes condicions rígides, però cal complir uns mínims”, assenyala Ruza. Els estudiants en pràctiques han de respectar les dates de lliurament i estar disponibles per comunicar-se amb l’empresa, quan aquesta ho requereixi.

RSS. Sigue informado

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions