Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Educació

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Universitats de 16 països busquen solucions a l’abandó estudiantil en l’ensenyament superior

Tractaran de conèixer millor el fenomen de la deserció estudiantil, els seus tipus, causes i costos associats

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dimecres, 09deMarçde2011

Un total de 20 universitats de 16 països europeus i llatinoamericans col·laboren en el projecte “Gestió Universitària Integral de l’Abandó – GUIA”, destinat a analitzar el problema de l’abandó estudiantil en l’ensenyament superior i buscar solucions que redueixin el seu elevat cost social i personal, especialment a Amèrica Llatina, segons va informar la Universitat Politècnica de Madrid (UPM), que coordina aquest programa finançat amb fons de la Unió Europea.

El projecte va començar la seva marxa al febrer i durant tres anys tractarà de conèixer millor el fenomen de la deserció estudiantil a la universitat: els seus tipus, causes i costos associats. Per a això, s’han engegat equips de treball multinacionals que recapten informació disponible, amb la dificultat que aquesta és escassa, poc homogènia i de difusió molt limitada. La UPM defensa que aquest major i millor coneixement servirà per construir “un model robust de predicció que serà la base per implementar mesures eficaces per abordar eficaçment aquest problema”. “En un moment de canvis a la universitat, és oportú realitzar també un esforç per reduir la deserció estudiantil”, afegeix.

El programa reuneix a sis universitats europees d’Espanya, Portugal i França i catorze universitats de diferents països d’Amèrica Llatina que, en conjunt, agrupen a 830.000 estudiants, dels quals el 54,7% són dones i el 45% corresponen a un perfil socioeconòmic baix o mitjà-baix. A més, Estan representades les diferents branques del coneixement, encara que les majoritàries són Ciències Socials i Jurídiques (32,1%) i Ciència i Tecnologia (30,9%).

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions