Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Salut i psicologia > Problemes de salut

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Síndrome d’Asperger

Els afectats solen aconseguir un nivell de formació alt i ser excel·lents professionals, per la qual cosa el trastorn passa desapercebut

Més intel·ligents que la mitjana, sense cap trastorn aparent, comportament inadequat i molts problemes per a relacionar-se amb pares i companys. Aquests són els símptomes dels afectats per la síndrome d’Asperger, un trastorn del desenvolupament que es pot confondre amb l’autisme, segons la gravetat del cas, o passar desapercebut, com succeeix en la majoria dels casos. Aquesta discapacitat “invisible” afecta des del seu naixement almenys a un 0,7 per mil de la població, però la majoria dels qui el pateixen no han estat diagnosticats. Pares i professors són els primers a adonar-se i encara que els experts adverteixen que no té cura, insisteixen que un tractament apropiat pot contribuir al fet que les dificultats no desemboquin en quadres d’ansietat o depressions.

Fals autisme

“Autisme i síndrome d’Asperger són dos graus diferents d’afectació d’una mateixa malaltia”, resumeix abreujadament Rogelio Martínez. Podria dir-se que qui pateix estigui síndrome, descrit per primera vegada pel doctor austríac que li va donar el seu nom en 1944, és un “autista superficial”.

No obstant això, convé matisar, segons la psiquiatra Rafaela Caballero, que clínicament aquest trastorn pertanyent al “espectre autista” és una mica més complex. “Es tracta d’un desordre social que té a veure amb una deficiència de l’empatia. Però l’autisme inclou moltes àrees, l’Asperger comparteix amb ell només les relacionades amb les habilitats socials”.

Encara es debat el fet de considerar com a SA el nivell més lleu de l’autisme i la seva denominació “autisme d’alt nivell de funcionament” (sense retard mental). Asperger va catalogar aquest trastorn, com a part de la classificació de malalties mentals de l’OMS des de 1994, fora de l’autisme, encara que a primera vista present símptomes molt semblants. Aquestes són les similituds i diferències:

  • Els autistes posseeixen un coeficient intel·lectual generalment per sota del normal; els afectats pel SA generalment per sobre de la mitjana.
  • El diagnòstic dels autistes es fa a una edat mitjana de 5,5 anys, el dels SA amb més de 11.
  • El retard en l’aparició del llenguatge és una característica dels autistes, no es produeix en el SA.
  • La gramàtica i el vocabulari són molt limitats en els autistes (aproximadament la meitat no arriba a aprendre a parlar); en els individus amb SA el domini del llenguatge molt superior.
  • Els autistes tenen veritable desinterès en les relacions socials, mentre que els Asperger estan interessats, encara que després els costi participar.
  • Els autistes aconsegueixen un desenvolupament físic normal; els SA manifesten certa malaptesa de moviments.
  • Els autistes no tenen cap tema d’interès obsessiu, els SA, sí.
  • Els pares de nens autistes adverteixen problemes al voltant de l’any i mig d’edat. En el cas dels nens amb SA les diferències es perceben al voltant dels tres anys.

El tractament dels afectats per la Síndrome Asperger se centra fonamentalment en l’aplicació de diferents tècniques d’aprenentatge a través d’un guió prèviament dissenyat on es reflecteixin diferents situacions, explica la doctora Marcos. “Aprenen habilitats socials, el significat de les expressions amb doble sentit, les normes per a conversar amb una altra persona i controlar i expressar adequadament les seves emocions”, detalla al seu torn Cabrera.

Els pares dels afectats troben un gran suport en l’Associació Asperger, vigent a Espanya des de 2002, una agrupació que van crear els pares afectats, els qui es van posar en contacte a través Internet. Ara aquesta associació treballa en la divulgació d’aquest mal: com detectar-ho, el seu tractament, avanços científics, remitent informació als equips d’assessorament psicopedagògic, adverteix als col·legis sobre els patrons de comportament dels afectats per Asperger que poden convertir-los en víctimes fàcils de l’assetjament escolar etc. El principal problema amb el qual es troba és la falta de finançament, per la qual cosa reclama subvencions públiques que permetin desenvolupar teràpies psicològiques.

Paginació dins d’aquest contingut


Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions