Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Salut i psicologia

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Solament un 5% dels pediatres d’Atenció Primària es dedica a investigar

Es presenta un manual d'iniciació a la recerca per fomentar l'hàbit entre aquests professionals

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Dilluns, 26 de Setembre de 2011

El percentatge de pediatres d’Atenció Primària (AP) implicats en labors de recerca no supera el 5%. Per això, la Societat Espanyola de Pediatria Extrahospitalaria i Atenció Primària (SEPEAP) ha presentat el “Manual d’iniciació a la recerca en Pediatria d’Atenció Primària”, la finalitat de la qual és fomentar aquest àrea en l’especialitat.

Els motius pels quals els pediatres d’AP no investiguen poden ser variats, segons explica el vice-president de la SEPEAP, el doctor Venancio Martínez. “Malgrat les indubtables possibilitats de treball científic, en AP no abunden els recursos ni de temps, ni tècnics”, al que el doctor afegeix que “tampoc existeix formació metodològica i la promoció de la recerca és limitada, per la qual cosa existeix una cultura investigadora escassa”.

Amb l’objectiu de pal·liar aquesta situació, la SEPEAP ha llançat aquest manual “per contribuir a la formació investigadora del pediatre i aportar un text de referència en aquesta matèria, inexistent fins a aquest moment, perquè els responsables docents, tutors de residents i els professionals interessats en la preparació dels especialistes de Pediatria”, detalla Martínez. L’absència de formació d’aquests metges en alguns àmbits provoca que “entre el 10% i el 50% de les decisions assistencials que pren el pediatre no tinguin fonament científic, per la qual cosa existeix una gran diferència entre el que es fa i el que s’hauria de fer”, apunta.

Aquest manual s’organitza en 10 capítols que giren entorn de quatre apartats: coneixements bàsics de la recerca biomèdica i aspectes metodològics, condicionaments legals i ètics que han de tenir-se en compte per realitzar la recerca, consideracions organitzatives i aspectes pràctics del treball com a redacció del projecte i d’un currículum o la publicació de resultats. El text es lliurarà de manera gratuïta a tots els socis de la SEPEAP, a totes les gerències d’AP i a totes les persones i grups de recerca interessats que ho sol·licitin.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions