Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Salut i psicologia > Psicologia i salut mental

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Trastorn de Dèficit d’Atenció Infantil

Un 8% dels escolars espanyols pateixen l'afecció

Els estudis revelen que prop del 8% de la població infantil espanyola d’entre 6 i 15 anys pateix un trastorn de dèficit d’atenció (TDA). Encara que no és considerat com una malaltia, pot causar greus conseqüències, des de dificultats en el procés d’aprenentatge i en el rendiment escolar, fins a alteracions en les relacions socials. Sovint, és fàcil que també apareguin estats d’ansietat o angoixa motivats per la falta d’autoestima. En aquests casos, els pares i l’entorn són determinants perquè el nen millori.

Què és el TDA

L’Organització Mundial de la Salut (OMS) ho inclou dins del grup dels trastorns emocionals i del comportament durant la infància i l’adolescència. Un estudi revela que Espanya ocupa el tercer lloc, per darrere d’Alemanya i els Estats Units, de països que sofreixen un major percentatge de problemes mentals i del comportament en nens i adolescents. Els especialistes ho defineixen com un trastorn del desenvolupament que comporta una alteració conductual el símptoma principal de la qual és la desatenció, és a dir, la dificultat per a mantenir i regular l’atenció de manera contínua en les activitats que es realitzen. A més, els nens que sofreixen aquest problema solen manquen d’autocontrol, presentant una conducta impulsiva; és el que es denomina conducta hiperactiva.

El motiu

Encara que no és un trastorn nou, els psicòlegs no acaben de determinar la seva causa; la hipòtesi més comuna que remenen els experts apunta a una alteració de les substàncies químiques que transmeten els senyals entre les cèl·lules nervioses. D’altra banda, l’OMS, en un informe sobre malalties mentals i conductuals, afirma que entre els factors associats a l’aparició i evolució d’aquests trastorns es troben el sexe, l’edat i l’entorn sociofamiliar.

Els primers símptomes apareixen al voltant dels 6 anys d’edat, encara que el moment clau té lloc quan els nens comencen les classes en el col·legi, és llavors quan els efectes es fan més evidents. Tomás Fernández, Psicòleg Clínic del Servei Navarrès de Salut afirma que “aquest és un trastorn complex que s’ha de tractar a consciència. Alguns dels símptomes milloren amb el pas del temps i amb un tractament adequat, com l’excessiva activitat motora, però en la majoria dels casos, la desatenció, que és el símptoma principal, persisteix en l’edat adulta “.

Paginació dins d’aquest contingut

  •  No hi ha cap pàgina anterior
  • Ets a la pàgina: [Pág. 1 de 3]
  • Ves a la pàgina següent: Com es reconeix »

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions