Un grup d’investigadors francesos de l’Institut Nacional de la Salut i la Recerca Mèdica (INSERM) ha realitzat un estudi sobre una zona del cervell humà imprescindible per a la lectura.
En concret l’origen de la recerca va ser una operació que van haver de realitzar a un pacient epilèptic greu. Al malalt li van extirpar una zona del lòbul temporal esquerre del cervell i després de la intervenció van poder observar que el pacient “tenia molts problemes per llegir, però reconeixia sense problemes rostres o objectes”. Es tracta del primer cas d’aquest gènere en què es va provar abans de l’operació que la persona llegia normalment.
Segons el psiquiatre Raphael Gaillard, autor principal de l’estudi, el descobert “mostra que aquesta regió cerebral és indispensable per a la lectura”. Els investigadors afirmen en el treball, publicat en la revista científica nord-americana “Neuron”, que “el sorprenent és que un element cultural com és la lectura, molt recent en termes d’evolució i innecessari per a la supervivència de l’espècie, ha acabat tenint un espai en el cervell”.
Gaillard apunta en un altre article que la zona cerebral encarregada del reconeixement de les paraules s’activa encara que aquestes es percebin de forma inconscient i que ho fa més fàcilment quan els termes remeten a emocions.
Per arribar a aquesta conclusió, es van projectar davant 36 persones diverses paraules “gairebé al límit de la consciència”. “La primera conclusió és que, fins i tot en els qui deien no haver percebut gens”, la citada zona del cervell s’activava.
També és destacable, en la seva opinió, que, aproximadament, la meitat de les paraules amb connotacions emocionalment negatives van ser més freqüentment identificades que l’altra meitat, que eren neutres, àdhuc en els casos en els quals la seva ortografia era similar, com va ocórrer amb els termes “dolor” i “color”.
Això prova, segons el psiquiatre, que l’experiència emocional negativa associada a algunes paraules “amplifica la percepció d’aquestes paraules fins a fer-la conscient”.
