L’aprenentatge redueix l’acumulació de plaques i cabdells de proteïnes en el cervell, una dels senyals de la malaltia d’alzheimer, segons el treball desenvolupat amb ratolins per científics de la Universitat de Califòrnia. En l’estudi van participar centenars de ratolins que havien estat alterats genèticament per desenvolupar la malaltia.
Es confirma d’aquesta forma que mantenir una ment activa podria ajudar a retardar o fins i tot prevenir la malaltia. L’estudi “prova per primera vegada que usar el cervell pot protegir a una persona físicament”, va assenyalar Kim Green, coautor de l’estudi, que va destacar que s’ha demostrat la importància de mantenir la ment activa. Per la seva banda, Gary Kennedy, director de Psiquiatria Geriátrica al Centre mèdic Montefiore de Nova York, va assegurar que aquest treball “aconsegueix fomentar en part la hipòtesi que l’exercici mental té un efecte protector contra l’alzheimer”.
L’acumulació sostinguda de proteïnes que formen plaques amiloideas en el cervell és per a la majoria dels experts en la matèria la causa que provoca l’alzheimer. Altres estudis ja havien posat d’evidència la importància de l’exercici mental. Aquest nou treball tenia com a comesa determinar l’existència d’una correlació biològica que expliqués aquests resultats.
