Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Solidaritat > Projectes i campanyes

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Frenar la pobresa infantil

Una nova campanya aposta per millorar la qualitat de vida dels nens a través de l'educació

Img plan pobreza Imatge: Plan

“Parem la pobresa infantil”. Aquest és el títol de la campanya engegada per Pla Internacional per millorar la qualitat de vida dels nens i nenes d’un total de 49 països en desenvolupament. Són les zones en les quals l’organització treballa actualment i on la pobresa infantil és un problema estructural. Les seves causes són diverses, però l’educació “és probablement una de les eines més eficaces per erradicar-la”, assegura l’ONG .

Img plan pobreza articuloImagen: Plan

Uns 600 milions de menors a tot el món viuen en la pobresa absoluta. L’organització Eurochild estima que a Europa el 19% dels menors es troben en risc. Les dificultats per accedir a l’educació o les condicions en què aquesta s’imparteix influeixen negativament. Per això, la campanya “Parem la pobresa infantil” es proposa aconseguir una educació de qualitat. Sobretot, pels més de 100 milions de petits, en la seva majoria nenes, que no acudeixen a l’escola. “Quant millors siguin les condicions en les quals la infància desenvolupa el seu aprenentatge, major serà la capacitat per trencar el circulo de la pobresa, defensa Pla.

L’aprenentatge bàsic i la capacitació són les dues eines claus perquè nens, joves i adults desenvolupin el seu potencial. Millorar les escoles, formar professors o atendre correctament als nens són altres instruments fonamentals. Per aconseguir-ho, un camió exposició visitarà les principals ciutats espanyoles durant vuit setmanes i buscarà l’adhesió dels ciutadans a aquesta iniciativa.

Aprendre sense por

Els pilars de la campanya són l’eliminació de la violència escolar i el dret dels nens a rebre una educació de qualitat. El punt de referència és l’informe “Aprendre Sense Por”, editat en 2007 després de diversos mesos de recerca en un total de 66 països. En ell s’apunta a la violència escolar com una de les causes principals d’abandó escolar.

Els índexs de pobresa estan relacionats amb la falta de seguretat a les escoles

La falta de seguretat en algunes escoles augmenta els índexs de pobresa i obstaculitza la consecució dels Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni, “especialment, quant a aconseguir l’ensenyament primari universal (Objectiu 2) i la igualtat de gènere entre els sexes (Objectiu 3)”.

L’informe identifica el càstig corporal, la violència sexual i l’abús escolar com els tres tipus de violència que més afecten als nens amb els quals treballa l’organització. D’acord a aquesta definició, més de 350 milions de menors sofreixen violència escolar. Els resultats parlen, entre altres coses, de professors que abusen d’alumnes en escoles d’Àfrica, Llatinoamèrica o Àsia, sense que ningú investigui les acusacions de les petites.

En aquest context, el propòsit de la campanya és finançar diversos projectes i accions per millorar les condicions a les escoles. Això implica la necessitat de formar professors i sensibilitzar tant als pares, com als docents i als propis menors:

  • En el cas dels professors, és important ensenyar-los mètodes de disciplina positiva per respondre bé en aules massificades.
  • Amb els nens, es busca informar-los sobre els seus drets i responsabilitats, a més d’establir un acostament als docents que permeti una relació d’amistat.
  • Respecte al càstig, Pla pretén impulsar les lleis per evitar-ho i reforçar xarxes locals en contra seva i a favor de la protecció dels menors.
  • Per la seva banda, està previst que els pares rebin formació sobre els drets dels nens perquè augmenti la seva conscienciació sobre la violència a l’escola i s’animin a denunciar aquests casos.

Impacte en la infància

Nacions Unides defineix la pobresa com “una condició humana caracteritzada per la contínua negació de drets, recursos, oportunitats, seguretat i participació”. No obstant això, milions de nens sobreviuen cada dia en aquestes condicions. En total, Pla estima que 1.000 milions de menors no disposen d’algun dels serveis i condicions necessàries per sobreviure, créixer i desenvolupar-se, a pesar que “la pobresa en la infància té un impacte per a la resta de la vida en el desenvolupament personal”.

La falta d’accés a l’aigua i al sanejament, la inexistència de serveis bàsics com la salut o l’educació i l’absència d’un habitatge adequat són circumstàncies comunes a alguns petits. Uns altres, fins i tot, ni tan sols estan registrats. No consten enlloc. Són invisibles per a les estadístiques i nuls “factors de canvi i de desenvolupament dins de les seves societats”.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions