Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Solidaritat > Projectes i campanyes

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Intercanvis culturals al barri

Aquestes accions es duen a terme a les zones on resideixen persones immigrants amb la finalitat de fomentar el coneixement mutu i combatre el racisme

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Divendres, 22deOctubrede2010

Millorar les relacions amb els veïns estrangers. Aquest és la fi dels programes interculturals que es desenvolupen en diversos barris i localitats del país. S’organitzen espais de trobada o de convivència, s’engeguen associacions compartides per ciutadans nacionals i estrangers o se cedeix la paraula a aquests últims perquè difonguin la seva cultura i els seus costums, amb la intenció de compartir-la i combatre el racisme, sovint, a causa del desconeixement.

Img reunion multicultural articuloImagen: Foreign and Commonwealth Office

En la comunitat, en el supermercat, en el col·legi, en el treball, en el poliesportiu… Cada vegada és més freqüent compartir espai amb persones estrangeres, però la relació no sempre és cordial. Per evitar-ho, les ONG que treballen en l’àmbit de la immigració han engegat programes interculturals que afavoreixen el contacte entre iguals de diferent origen i el coneixement mutu.

La proposta de Fundació Cepaim s’assenta en la sensibilització “per traçar noves estratègies que permetin detectar, prevenir i combatre les actituds xenòfobes i racistes”. Com aconseguir-ho? A través de la participació local. S’aposta pel barri, la unitat més petita i propera, per posar en contacte a les persones autòctones amb altres immigrants, de manera que juntes resolguin qualsevol possible conflicte.

Els espais comuns de trobada són fonamentals en aquesta estratègia. Per això, quan no n’hi ha, es creen. La mediació social intercultural és una eina bàsica en aquest escenari. Els mediadors faciliten la convivència i la comunicació entre diferents cultures. A Cartagena, Cepaim recolza el projecte “Creant espais de participació i Convivència”, on coincideixen associacions de veïns i immigrants.

Accions amb els més joves

Els més joves són una peça clau en les possibilitats d’integració de les persones immigrants. A més de ser la matèria primera del futur, en ocasions, el seu contacte amb menors estrangers és destacat (en el col·legi o al carrer) i requereixen les pistes necessàries per evitar que, a aquesta edat, es desenvolupin comportaments racistes. A aquest efecte, el Centre Aragonés de Recursos per a l’Educació Intercultural (CAREI) ha organitzat durant aquest any el programa Aula Intercultural, un projecte que engloba activitats educatives “per promoure una convivència basada en el respecte i la diversitat cultural”.

Sobretot, és fonamental transmetre als menors valors de convivència

Des de nens de 3 anys fins a joves majors de 14, el programa ha explicat durant aquests mesos amb activitats a favor de la tolerància, el respecte, la diversitat cultural, el pluralisme i la promoció i integració. Els objectius han estat: donar a conèixer a la infància i joventut altres cultures diferents a la seva, ajudar a interioritzar valors de solidaritat, tolerància, respecte i convivència, reflexionar sobre el racisme i conscienciar sobre la possibilitat que tenen els joves d’actuar “per millorar la convivència entre cultures en el seu entorn”.

Durant aquest any s’han proposat tallers de gastronomia àrab, exposicions, cinema fórums, taller de ritmes marroquins o orientals, taller de percussió africana, una visita al palau de l’Aljafería, taller d’henna i de trenes africanes, degustació de cuina polonesa o xinesa i taller de pintura d’ous de Pasqua, entre moltes altres activitats. Alguns països que han compartit les seves particularitats han estat el Marroc, Senegal, Camerun, Nigèria, Àfrica subsahariana, Rússia, Polònia, Bulgària, Colòmbia, Equador, Argentina, Nicaragua i Xina. També la cultura gitana ha tingut la seva representació amb tallers de flamenc o de percussió.

El vehicle de convivència canvia en cada situació, però la fi es manté. El proper 30 d’octubre a Sevilla se celebrarà la III Carrera d’orientació a través de la diversitat. Organitzada per Cepaim, comptarà amb la participació de joves de diversos centres socials, que prendran part en la competició i rebran informació sobre valors com la solidaritat i la convivència.

Integració local

Conscient de la importància d’una convivència pacífica, la Direcció general d’Integració dels Immigrants ha publicat la ‘Guia per al disseny i l’elaboració de plans locals de sensibilització’, dirigida a ajuntaments, diputacions provincials i mancomunitats, entre altres entitats de l’Administració local, que es considera “la institució més propera als nous veïns que han decidit viure entre nosaltres”. L’objectiu d’aquesta publicació és lluitar contra la discriminació i asseure les bases d’una convivència harmoniosa, “en una societat caracteritzada per la diversitat”.

Recull com desenvolupar Planes Locals de Sensibilització (PLS) -metodologia que s’ha de seguir, fases d’elaboració i àrees d’intervenció- i experiències d’èxit en marxa. Destaca com a elements fonamentals l’anàlisi dels actors socials implicats i les característiques de la comunitat, per conèixer el context local on es pretén intervenir, i creu imprescindible el treball coordinat entre entitats locals, organitzacions i institucions socials i la població en el seu conjunt. Entén que a aquesta última li correspon el protagonisme perquè “expressa, discuteix i analitza la informació”. Per obtenir aquestes dades, és necessari seguir tres passos: recerca, acció i participació.

El diàleg social i la participació comunitària són bàsiques. A partir d’aquest procés de consulta i dinamització, es pretén “construir les condicions que permetin establir canals de participació, comunicació i coordinació entre els actors socials”. Els plans han de seguir sempre els principis d’igualtat, ciutadania, participació i interculturalitat i, respecte a les àrees d’intervenció, s’entén que han de ser l’àrea sociolaboral (ocupació i formació laboral), habitatge i allotjament, atenció jurídica, socioeducativa i cultura, participació i oci. Finalment, quan es realitzi el seguiment del pla, caldrà fixar-se en la manera de desenvolupament del procés, els resultats i l’impacte que té en els ciutadans.

Reunir-se al voltant de la taula

La gastronomia és un dels millors distintius de qualsevol país. Per aquest motiu Afro_Aid s’hagi fixat en ella per engegar un programa de menjars i sopars compartits, reunions en les quals s’intercanvien plats i menjars internacionals, segons l’entitat, per “donar a conèixer diferents formes de menjar al voltant del món”. Els assistents han de portar les seves pròpies receptes preparades per compartir amb els altres, ja sigui “el plat típic del seu país, del seu poble o regió”. Fins i tot s’anima a acudir a la cita amb plats de la gastronomia espanyola perquè les persones estrangeres els coneguin.

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions