Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Solidaritat > Projectes i campanyes

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Jose Guillén, soci fundador de l’Associació En la teva Ment

Als joves els estimula dir-los 'tu pots i estic aquí per recolzar-te encara que surti mal'

Imatge: En tu Mente

Des de l’Associació En La teva Ment situada en la localitat d’Alcobendas, al nord de Madrid, es promou la participació dels joves de 8 a 21 anys en la presa de decisions que tenen a veure amb el seu propi municipi. Jose Guillén, un dels fundadors d’En la teva Ment, assegura que en aquest projecte participen “joves amb perfils socioeconòmics i culturals molt diferents entre si, però que en el fons són iguals”. L’objectiu és que els nois i noies aprenguin a autogestionar-se i, com afirma Guillén, “puguin influir a la seva ciutat de manera positiva, proposant canvis concordes a les seves preferències i necessitats, fent una ciutat més propera ijusta per a ells”.

Per què sorgeix l’Associació En La teva Ment?

“Els joves poden aprendre a autogestionar-se i elaborar i desenvolupar les seves pròpies iniciatives”En 2010, després de deixar les associacions en les quals estàvem involucrats, Typhene Filloux i jo decidim muntar una associació junts, a la qual s’unirien dos amics més. Vam creure que Alcobendas necessitava un enfocament més participatiu en l’oci i el temps lliure. Vèiem que gairebé totes les activitats que es realitzaven eren activitats de consum, on la labor que es fa és important i els treballs, molt bons. Però nosaltres volíem fer un pas més enllà per així afavorir un camí participatiu on els i les joves del municipi poguessin aprendre a autogestionar-se i elaborar i desenvolupar les seves pròpies iniciatives.

Què és la participació activa?

Més que parlar de participació activa, nosaltres entenem la participació com un camí o un aprenentatge. Inspirats en l’escala de participació de Rogert Hart que l’hem adaptat sobre la base de la nostra experiència, nosaltres parlem de pseudo participació, participació consultiva, codirigida, mobilització pròpia i autogestió.

En què consisteix cadascun d’aquests estrats de participació?

“En el nivell d’autogestió són els propis participants els que sense ajuda porten avanci les seves iniciatives”Ho explicarem de forma senzilla. La passiva o pseudo participació és un nivell que no implica cap tipus de responsabilitat i en el qual hi haurà joves que no vulguin adquirir un major grau de compromís. En ell està, per exemple, anar a un concert, participar en un taller o connectar-se a Internet. És tan vàlid com el qual participa activament. Però aquí és fonamental la labor de l’equip per entaular relació amb la joventut, captar el seu interès i motivar-los per aconseguir una participació més activa. En la participació consultiva, els joves són consultats sobre els seus interessos i motivacions per poder fer una proposta més concorde a les mateixes i, com a conseqüència, buscar la seva implicació i participació activa. La codirigida no solament proposa i avalua, sinó que també els joves s’involucren en l’execució del projecte al costat dels dinamitzadors. La mobilització pròpia és un nivell en el qual la persona o el grup es mouen per si mateixos, assumeixen totes les responsabilitats d’organitzar una activitat o un projecte, se’ls facilita la informació de com aconseguir finançament, espais, etc. Poden recolzar-se en l’equip que al seu torn els supervisarà, però ells s’encarreguen de tot. Quan s’arriba al nivell d’autogestió, són els propis participants els que sense ajuda porten avanci les seves iniciatives, buscant finançament, desenvolupant els seus projectes, etc. Els dinamitzadors es converteixen en una mera eina de recolzo en cas que ho necessitin.

Com promouen la participació activa entre la joventut?

A través de la nostra experiència ja no solament parlem de participació, ara veiem la participació com una mica més, un espai de desenvolupament personal. Per això diem que realitzem projectes de desenvolupament personal a través de la participació. En l’actualitat, duem a terme tres projectes atorgats per concurs públic per l’Ajuntament d’Alcobendas.

Expliqui’ns més sobre aquests projectes.

En el marc de l’oci i el temps lliure, La Cíber és un projecte destinat a joves de 14 a 21 anys en el qual totes les activitats i els projectes que es porten endavant són proposats pels joves. En aquest projecte desenvolupem una participació enfocada a l’autogestió que tracta d’afavorir i potenciar les qualitats de cada participant. A través del projecte Aventurar-te, destinat a joves de 10 a 14 anys, realitzem activitats d’oci i temps lliure proposant una participació consultiva, que seria un pas anterior a la cogestió i l’autogestió. I també liderem el Consell d’Infància i Adolescència d’Alcobendas, organisme de participació infantil que vetlla pel respecte i l’aplicació de la Convenció dels Drets de la Infància en l’àmbit local: ens reunim, juguem i pensem amb els nens i adolescents d’Alcobendas per tenir en compte les seves necessitats i transmetre-les als governants i així millorar la ciutat en la qual vivim i creixem.

Quin és el perfil de joves amb els quals treballen?

No tenim un perfil estàndard, ja que treballem amb nens i joves de 8 a 21 anys, amb perfils socioeconòmics i culturals molt diferents entre si. Així és també la realitat d’Alcobendas des de la zona Urbanitzacions, l’Eixample i el Centre. Així pots imaginar-te la varietat de realitats que conviuen. Per a nosaltres també és una màxima en els nostres projectes la convivència i el respecte a la diferència. Encara que les nostres realitats siguin diferents, tots som iguals.

Què mitjans i oportunitats ofereixen als joves per influir socialment?

“Afavorim el desenvolupament personal i social de les persones participants en el projecte”Oferim l’oportunitat d’aprendre l’autogestió del seu oci, amb tot el que comporta: espais, recursos humans, recursos econòmics, etc. També que puguin influir a la seva ciutat de manera positiva, proposant canvis concordes a les seves preferències i necessitats, fent una ciutat més propera i justa per a ells, vetllant pel compliment dels drets de la infància, etc. I, finalment i no menys important, afavorim el desenvolupament personal i social de les persones participants en el projecte.

Quins canvis han detectat des que els joves tenen un lloc on participar i influir en la presa de decisions?

Observem que estan augmentant el nombre d’activitats juvenils que es desenvolupen i que hi ha un creixement de grups que comencen a funcionar solos amb iniciatives molt interessants, tant en Alcobendas com a Madrid. D’altra banda, algunes de les propostes del Consell d’Infància i Adolescència d’Alcobendas s’han portat avanci, com el carril bici, fonts adaptables o drets de la infància en l’esport. I ara estem pendents que aprovin el model de suggeriments i participació a través d’una app.

Com a expert en el treball amb joves, què considera que estimula més a la joventut a desenvolupar més capacitats i guanyar confiança?

“Als joves els empodera veure que les seves iniciatives tiren endavant”Adonar-se que es poden valer per si mateixos, que no necessiten a un adult que els faci les coses i els digui el que ha de fer. Tractar-los com persones adultes, sense oblidar en l’etapa de desenvolupament que es troben. Els empodera veure que les seves iniciatives tiren endavant i que poden fer molt més del que en principi veuen. Dir-los “tu pots i jo estic aquí per ajudar-te i estaré recolzant-te, surti ben o malament; d’això aprendrem els dos”.


Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions