Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Solidaritat > Projectes i campanyes

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Paulino Azúa/ President de FEAPS

Tota la filosofia de la discapacitat en aquest moment no és fixar-se en el que no pot fer una persona, sinó en el que pot fer amb els suports

Més de tres dècades treballant amb centenars de persones que sofreixen discapacitat intel·lectual avalen la professionalitat de Paulino Azúa, advocat donostiarra de 61 anys, i president de la Confederació Espanyola d’Organitzacions en favor de les Persones amb Discapacitat Intel·lectual (FEAPS). Aquesta organització està formada per 793 associacions que agrupen a 230.000 famílies i donen serveis a 90.000 persones amb discapacitat intel·lectual en tota Espanya a través de 17.000 professionals i més de 7.000 voluntaris. “Si alguna cosa s’ha aconseguit durant tots aquests anys és que el que abans era un drama, avui és un problema”, assenyala. Així explica l’evolució que ha experimentat la societat davant els discapacitats intel·lectuals, “unes persones completes, amb els mateixos drets i amb la mateixa dignitat que els altres”.

Amb quin objectiu neix FEAPS?

Neix a l’abril de 1964 amb l’objectiu bàsic d’agrupar als pares que llavors no es coneixien entre si perquè el fenomen de la discapacitat no tenia rellevància social. Tampoc existien serveis educatius ni d’una altra índole i es tractava d’unir a les escasses associacions que llavors hi havia per tenir una veu única a nivell estatal. I neix constituïda per vint associacions procedents de diferents punts d’Espanya. Ara som 793.

Què s’entén per discapacitat intel·lectual? Com es mesura?

Amb el pas del temps el seu significat ha variat molt. Abans simplement ho determinava el criteri d’un test psicométrico, mentre que ara intervenen un altre tipus de factors que guarden molta més relació amb el que és l’entorn i les necessitats de suport. Hi ha una definició que diu que la discapacitat intel·lectual és una discapacitat caracteritzada per limitacions significatives tant en el funcionament intel·lectual com en la conducta adaptativa expressada en habilitats conceptuals, socials i pràctiques.

A quina edat es detecta la discapacitat intel·lectual?

Depèn dels símptomes, però en general la discapacitat intel·lectual es detecta abans dels 18 anys Depèn dels símptomes, però en general la discapacitat intel·lectual es detecta abans dels 18 anys. En ocasions es descobreix en la pròpia clínica, com la Síndrome de Down, i altres vegades a l’escola.

Des de FEAPS, quina labor exerceixen amb aquest tipus de discapacitats? quins projectes promouen?

La Federació té d’una banda projectes i d’altra banda serveis, com l’estimulació primerenca, que consisteix a despertar el més precoçment possible totes aquelles funcions neuronals que permetin que després la persona pugui ser més activa. Li ocorre el mateix a qualsevol persona que no té discapacitat. Si a un nen petit li deixes en el bressol sense més, limitant-te a donar-li de menjar i deixant-ho aïllat en una habitació, aquest nen tindrà problemes intel·lectuals. Doncs en el cas de la gent amb discapacitat intel·lectual, en la mesura en què es detecta primerencament, cal començar aquest tipus d’estimulació molt abans i estar molt més damunt. Tota la filosofia de la discapacitat en aquest moment no és fixar-se en el que no pot fer una persona sinó en el que pot fer amb els suports. Una vegada que s’acaba la labor educativa ens centrem al món laboral, bé a través de centres ocupacionals on la gent desenvolupa un determinat tipus d’activitats vinculades amb el laboral fos del món laboral real, o a través de centres especials d’ocupació que estan constituïts en un 75% per personal amb discapacitat i que participen en operacions de mercat.

Qui componen FEAPS, pares, professors…?

Formen part de FEAPS 793 associacions que agrupen a 230.000 famílies. Donem serveis a 90.000 persones amb discapacitat intel·lectual en tota Espanya pel que disposem de prop de 17.000 professionals, entre ells psicòlegs, professors, pedagogs… i més de 7.000 voluntaris.

Quin és el posicionament de FEAPS davant la futura llei per a Autonomia Personal?

És manifesta la falta de serveis suficients en el sector de la tercera edat i amb les persones amb discapacitat en general. Per tant, ens sembla que aquesta iniciativa requereix entre altres coses d’un pla de creació d’infraestructures. En el cas de la gent amb discapacitat intel·lectual es necessita normalment un servei extern, a més de suport a la família. Nosaltres no volem que es disocie la necessitat de serveis amb la necessitat de suport familiarNosaltres no volem que es disocie la necessitat de serveis amb la necessitat de suport familiar, perquè una persona és discapacitada al carrer, però també en la seva llar. Les famílies, i de manera especial les mares, necessiten també ajuda per atendre als seus fills el temps que estan a casa i, per tant, és necessari un cert suport econòmic a la família.

Últimament s’està parlant també del sistema de copago i d’utilitzar el patrimoni de la persona, què li semblen aquestes mesures?

Al món dels serveis socials hi ha una certa tradició de copago (suposa que el sistema no té diners per finançar-ho absolutament i per tant paga una part solament) en funció de la renda, però el que s’ha plantejat és utilitzar el patrimoni de la persona per disposar d’ell i adquirir determinats serveis… Però no és el mateix una persona amb 80 anys que la seva esperança de vida és ja molt curta que una persona amb discapacitat intel·lectual amb 20 anys que tingui un pis al seu nom i que ho necessita gairebé com una assegurança de vida. En aquest sentit caldria fer una distinció. I d’altra banda, si el Govern segueix obstinat a dir que aquesta és la quarta part de l’estat de benestar que completa les altres tres: pensions, sanitat i educació, llavors que tracti això com es tracta a les pensions, sanitat i educació. És a dir que sigui gratuït i no de copago.

Com es finança la Confederació Espanyola d’Organitzacions en favor de les Persones amb Discapacitat Intel·lectual?

Bàsicament a través de finançament públic. Hi ha aportacions d’empreses i una important de la Fundació Onze. Després intervenen els serveis a nivell autonòmic i local, que tenen finançament de les seves administracions.

Des del seu punt de vista, la societat en general és solidària amb els discapacitats intel·lectuals?

Va sent-ho a poc a poc. L’any 1967, quan vaig començar a treballar aquí, no es pot dir que hi hagués rebuig, però si et banyaves amb un xaval a la platja de la Petxina la gent se li quedava mirant. Aquest tipus de coses ha desaparegut i en la societat, sobretot a Euskadi, hi ha una solidaritat que es manifesta de moltes maneres en uns nivells molt alts. Record que fèiem una cuestación en el mes d’abril en la qual participaven tots els pobles de Guipúscoa i això també ha contribuït a crear un estat d’opinió. En general es pot dir que s’ha avançat molt, tenim un ventall legislatiu que propicia tot això i avui ningú s’estranya de veure a una persona amb discapacitat treballant, encara que encara queda molt per fer.

Quin consell donaria a uns pares que tenen un fill al que li acaben de detectar discapacitat intel·lectual?

Si alguna cosa s’ha aconseguit durant tots aquests anys és que el que abans era un drama, avui és un problema Si alguna cosa s’ha aconseguit durant tots aquests anys és que el que abans era un drama, avui és un problema. El món no s’acaba aquí i per tant és un problema al que van a haver de fer front tota la seva vida, però van a ser capaces de fer-li front. El que fa falta és que s’informin amb persones que els diguin la veritat i que no busquin a través d’un rosari de visites un diagnòstic que mai va a ser el que ells esperen i que, malgrat això, el seu fill és una persona sencera, completa, amb els mateixos drets, amb la mateixa dignitat que els altres, i que caldrà preocupar-se que al llarg de la seva vida tingui tots els suports que necessita per desenvolupar la seva vida plenament.


Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions