Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Noves tecnologies > Internet i telecomunicacions

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Cuiden els adolescents la seva identitat digital?

Ensenyar als menors a crear i mantenir una identitat digital positiva en Internet suposa mostrar-los totes les conseqüències de publicar continguts que perjudiquin la seva reputació

  • Autor: Per
  • Data de publicació: Divendres, 26deFebrerde2021
privacidad adolescente Imatge: StockSnap

Els joves i adolescents, com a usuaris de les xarxes socials o comunitats virtuals, a més de consumir contingut, ho creen. Sense necessitat de ser influencers, comparteixen diàriament en comunitats virtuals comentaris, imatges i vídeos amb informació personal sobre ells mateixos, però també sobre amics i familiars. Tota aquesta informació conforma la seva identitat digital i pot estar a l’abast de qualsevol. Per això, en aquest article, des de l’Institut Nacional de Ciberseguretat (INCIBE), a través d’Internet Segura for Kids (IS4K), t’ensenyem a protegir-la.

Mostrar una imatge positiva en Internet

L’acceptació social de la sobreexposició i la fàcil accessibilitat a les tecnologies per a captar una imatge fa que, en moltes ocasions, es comparteixi contingut en la Xarxa sense reflexionar, sobretot en l’etapa de l’adolescència, caracteritzada per la impulsivitat.

Si fa uns anys cometíem alguna imprudència, es quedava entre els presents, i com a molt s’ampliava al nostre cercle d’amistats. Si a més existien imatges, es compartien en paper fotogràfic. Els negatius estaven sota la nostra custòdia, així que era complicat que poguessin difondre’s més enllà.

No obstant això, avui dia, les imatges poden viralitzar-se amb rapidesa i quedar disponibles en Internet durant molt de temps, la qual cosa pot afectar de manera directa a la reputació i privacitat de la persona que apareix en elles.

Hem de partir de la idea que “no hi ha una segona oportunitat per a causar una bona primera impressió”. Per això, és necessari que abans de compartir una instantània fem un balanç:

  • M’importaria que aquesta foto la veiés qualsevol? Pensant en desconeguts, veïns, la família, parella, Recursos Humans, caps…
  • Continuaré sentint-me còmode amb aquesta instantània d’aquí a uns anys? Em pot fer vergonya en el futur?
  • Quina imatge transmet de mi aquesta foto? Em pot perjudicar? Aporta una cosa positiva o negatiu a la meva imatge en Internet?
  • Pot resultar molesta per a altres persones que salin a la foto? Estan d’acord que la comparteixi?

És fonamental ensenyar als menors a crear i mantenir una identitat digital positiva des que comencen a usar Internet, mostrant-los les conseqüències i els riscos de publicar continguts que perjudiquin la seva reputació en la Xarxa, com poden ser el ciberassetjament o les dificultats per a accedir a un lloc de treball en el futur, entre altres.

Quan els pares exposem als nostres fills

El problema no sempre està en allò que el propi menor comparteix. A vegades, pares, amics i familiars també influeixen en la construcció de la seva empremta digital. Són molts els progenitors que comparteixen continguts dels seus fills en la Xarxa, pràctica coneguda com sharenting. Existeixen anàlisi que manifesten que el 75% dels menors compta amb fotografies en Internet amb tan sols dos anys d’edat.

Fins i tot allò que es comparteix en principi en cercles familiars o d’amics, pot quedar a l’abast de desconeguts. Lamentablement, a vegades s’utilitzen imatges descontextualizadas en xarxes d’intercanvi de continguts íntims de menors, que denominem “continguts d’abús sexual infantil”, i que des d’INCIBE tractem de combatre amb projectes com la campanya #StopAbusoMenores de 4NSEEK .

Més enllà d’aquests riscos, el primer que hem de pensar com a pares és el paper que té la tecnologia en la rutina familiar i el model d’ús que els volem transmetre, incloent la reflexió sobre la forma en què compartim, potser de manera excessiva, aquest contingut, atemptant a la seva intimitat d’avui i al seu “rastre digital” futur.

Si volem esborrar un contingut propi publicat per un tercer, no resulta senzill, perquè encara que contactem amb l’autor per a sol·licitar la seva eliminació, serà difícil comptar amb la garantia que algú no hagi guardat una còpia i aquest contingut pugui ser compartit de nou en un futur. No obstant això, qualsevol usuari compta amb mecanismes al seu abast per a reportar en aquelles xarxes socials/plataformes on estigui ocorrent el problema. També serà possible sol·licitar el dret a l’oblit en els principals cercadors web, comptar amb l’Agència de Protecció de Dades (AEPD) quan es tracti de continguts sensibles i/o recórrer a la Línia d’Ajuda en Ciberseguretat d’INCIBE, 017, gratuïta i confidencial. A més, hem de considerar que la publicació de fotografies de menors de manera aliena no està permesa i és susceptible de ser denunciada pel propi menor una vegada compleixi els 14 anys.

identidad privacidad internet
Imatge: is4k

Com protegir la nostra imatge digital

  • Pensar abans de publicar un contingut. Allò que compartim serà la nostra carta de presentació ara i en el futur enfront d’altres persones. Per això, s’ha d’evitar publicar continguts inadequats que puguin fomentar riscos i danyar la nostra imatge, com per exemple, contingut sobre violència, odi, consum de drogues i alcohol o pràctiques d’anorèxia i bulímia.
  • Configurar de manera adequada les opcions de privacitat. És adequat revisar els paràmetres de les xarxes socials per a restringir l’abast de les publicacions o activar el control de l’etiquetatge. Cal tenir en compte que, encara que es limitin les publicacions tan sols als contactes, si tenim 700 “amics”, la informació no és privada.
  • Ser selectiu en acceptar amistats. Tant a l’hora de publicar com a la d’acceptar amistats, s’ha de fer la reflexió de si en la vida real contarien a aquestes persones el que els compten a través de les xarxes socials.
  • Limitar la difusió de dades personals o sensibles. Compartir informació que no reveli dades privades, tenint en compte que en una simple foto existeixen molts elements que estan aportant informació: el lloc des del qual s’ha pres (l’habitació, l’institut, el parc…), geolocalització exacta (si el mòbil guarda les coordenades GPS en la imatge), rutines, activitats i aficions (incloent el lloc i l’hora de publicació), amics (que apareixen o que donen “m’agrada”, comenten o comparteixen), el poder adquisitiu familiar (mòbil, vestuari, l’entorn, etc.) i, fins i tot, detalls propis (pírsines, tatuatges, roba interior o fotos suggeridores).
  • Saber com reaccionar. És important que qualsevol menor conegui com ha de reaccionar davant qualsevol incident en la Xarxa relacionat amb la seva privacitat, per exemple: sol·licitar ajuda al més aviat possible, esborrar els continguts o no cedir davant possibles sextorsiones.
  • Vetllar també per la identitat digital dels altres. És igual d’important cuidar de la nostra identitat digital com de la de tercers. No hem de publicar informació o imatges dels altres sense el seu permís, molt menys si aquestes són nocives i/o perjudicials cap a altres persones.
  • Secundar-se en informació i recursos d’Internet Segura for Kids d’INCIBE. El portal d’IS4K és una font a la qual es pot recórrer per a aprofundir sobre l’adequada gestió de la privacitat. A més, té recursos amb els quals poder reflexionar en família i des de l’aula.
  • Línia d’Ajuda en Ciberseguretat d’INCIBE. Davant qualsevol dubte o incident sempre és millor comptar amb ajuda professional. Per a això, INCIBE posa a la teva disposició el telèfon 017 de manera gratuïta i confidencial.
is4k

Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions