Salta el menú de navegació i ves al contingut

EROSKI CONSUMER, el diari del consumidor

Cercador

logotip de fundació

Canals d’EROSKI CONSUMER


Estàs en la següent localització: Portada > Noves tecnologies > Internet i telecomunicacions

Aquest text ha estat traduït per un sistema de traducció automàtica. Més informació, aquí.

Guillermo Cánovas, president de l’associació Protegeix-los

La majoria dels menors passa ja més hores a l'any davant l'ordinador que en el col·legi

Les xarxes socials, amb totes les seves implicacions, absorbeixen en l’actualitat bona part de l’activitat diària de moltes persones als països desenvolupats. Aquest fet pot tenir connotacions positives o negatives, en funció de cada persona i de cada moment. Es diu que la Xarxa és “com el carrer” i, per tant, en ella conflueixen els aspectes més positius i negatius de l’accés a Internet, per la qual cosa és necessari tenir cautela i criteri per no portar-se disgustos. Això, que pot semblar una obvietat en el cas dels adults, no ho és en absolut per als menors. Guillermo Cánovas, president de l’organització Protegeix-los i expert en menors i Internet, destaca la grandesa d’aquest nou mitjà, però subratlla que el paper dels pares en ell és cada vegada més necessari.

En què consisteix el treball de Protegeix-los?

La nostra organització neix, fa ja deu anys, com a resposta social a una necessitat cada vegada més apressant: procurar que l’accés a la tecnologia sigui el més segur possible per als menors. Protegeix-los és una associació de protecció del menor, que centra la seva acció a procurar-li seguretat en l’ocupació de les noves tecnologies de la informació i la comunicació, com a Internet, la telefonia mòbil, els videojocs o l’oci digital. Som l’organització responsable de la “Línia de Denúncia contra la Pornografia Infantil”, membre de l’INHOPE, dependent de la Comissió Europea. També som el node espanyol de l’INSAFE, la xarxa europea que vetlla per la seguretat dels menors a la Xarxa.

Són els perills d’Internet relatius a l’edat de qui navega?

“És un error considerar que la Xarxa porta a l’aïllament”En aquesta qüestió hem de ser molt clars: en Internet hi ha coses bones i coses dolentes. En ocasions, a més de dolentes, hauríem d’afegir que, de debò, perilloses i aberrants. Però no en funció de l’edat, sinó dels propis continguts: des de les pàgines de promoció de l’anorèxia i la bulímia a les pàgines amb informació sobre lapidacions, linxaments, suïcidis, etc. Al marge dels continguts, es registren situacions com l’assetjament i el xantatge a menors en Internet, el denominat “grooming”, o “ciberbullying” o assetjament escolar en xarxa. No obstant això, el problema no és l’eina, Internet, sinó l’ús que alguns fan d’ella i com repercuteix això en els altres. Internet és com un cotxe, tot depèn de l’ús que fem d’ell. Pot salvar vides o pot llevar-les, en funció de qui ho usi i para què.

Com poden els pares separar el gra de la palla?

“La tecnologia també ens ajuda a evitar l’accés a continguts perillosos mitjançant els sistemes de filtrat”Han d’aplicar en Internet les mateixes pautes d’educació i prevenció que apliquen en altres àmbits: parlar amb els seus fills sobre això, interessar-se pels llocs que freqüenten i per les persones amb les quals es relacionen. La tecnologia ajuda a evitar l’accés a continguts perillosos mitjançant els sistemes de filtrat. Però el primer que han de fer els pares és informar-se i formar-se respecte a l’ús de la Xarxa. Per a ells, hem llançat una web amb tota la informació necessària, ciberfamilias.com, en la qual es recopilen normes de seguretat, legislació sobre la Xarxa, estudis comparatius de sistemes de filtrat, adreces a les quals dirigir-se en cas de necessitat, etc.

Ho tenen més difícil avui els pares per estar al tant de per on es mouen els seus fills?

La veritat és que sí. La majoria dels pares actuals, quan eren adolescents, no podien ni imaginar que arribaria a haver-hi alguna cosa com a Internet. Ningú somiava amb una eina com el “messenger” o les xarxes socials. És més necessari que mai reciclar-se i actualitzar-se quant a la informació, almenys, fins que els fills passin l’etapa crítica de l’adolescència. La Xarxa no és una moda, és alguna cosa en constant evolució que ha vingut per quedar-se. És fonamental ja en molts treballs i, per descomptat, per als estudiants. Els pares han d’utilitzar Internet, insisteixo, conèixer el funcionament d’alguna xarxa social, jugar amb un videojoc, utilitzar un mòbil i familiaritzar-se amb les eines a les quals els seus fills dediquen la major part del seu temps d’oci. La majoria dels menors passa ja més hores a l’any davant les pantalles que en el col·legi.

En l’aprenentatge digital, aniran sempre els fills per davant?

“Els pares han de familiaritzar-se amb les eines a les quals els seus fills dediquen la major part del seu temps d’oci”En la immensa majoria dels casos. Això no és ser pessimista, és ser realista. Per això, cal assumir-ho com alguna cosa normal. L’important és seguir-los d’a prop i que, quan parlin amb nosaltres sobre alguna cosa que han viscut en Internet, sapiguem almenys de què ens parlen per poder traslladar-los nostres experiències sobre aquesta circumstància, les experiències que hem acumulat com a adults sobre les qüestions de la vida. Al cap i a la fi, van a viure situacions amb altres persones i accés a continguts i informació interpretable de diferent manera. Els pares poden i han de ser un referent, encara que no sempre estiguin al nivell dels seus fills en el coneixement de les noves eines que es desenvolupin.

Hi ha un costat bo de la tecnologia?

M’atreviria a dir que és el majoritari. Malgrat el “alarmants” que puguin ser en ocasions, les estadístiques i les dades que manegem ens porten a una conclusió molt clara: la majoria dels menors i dels adults fan un ús adequat, correcte i molt profitós de les noves tecnologies. Accedeixen a continguts apropiats, no sofreixen situacions d’assetjament ni les reprodueixen i respecten els drets dels altres. Internet facilita el desenvolupament d’una espècie de consciència global en la qual tots poden interactuar. Avui dia, qualsevol persona, de qualsevol edat i procedència, des de qualsevol lloc del món, pot fer arribar el seu missatge, idees o coneixements a milers o milions de persones. Disposem d’una eina amb un potencial impressionant i bona part dels usuaris aconsegueix cada dia un millor partit.

El fet que Internet aïlli al menor del seu entorn immediat és culpa de la tecnologia o d’uns pares que no saben entrar al món del seu fill?

“Amb prou feines en un 10% dels casos estudiats hem pogut apreciar problemes d’addicció, amb tot el que això comporta”És un error considerar que Internet porta a l’aïllament. En la gran majoria dels casos, els menors mantenen les seves relacions i activitats fora d’Internet. És més, en moltes ocasions, tracten amb les mateixes persones dins i fora. Amb prou feines en un 10% dels casos estudiats hem pogut apreciar problemes d’addicció, amb tot el que això comporta. Els menors que tendeixen a substituir el món real pel món virtual escapen d’alguna cosa i es construeixen un món a la seva mesura o al seu gust. És deure els pares conèixer les necessitats, inquietuds i anhels dels seus fills, a més de mantenir els ponts necessaris perquè la comunicació es mantingui durant les etapes més difícils. L’aïllament i la substitució d’un món per un altre no és més que la manifestació d’un problema previ. Aquest problema previ és el que ha de detectar-se i tractar-se per part dels pares.

Seguir què fa un fill en una xarxa social pot convertir-se en una manera d’espiar-li?

Des de Protegeix-los considerem necessari que els pares participin a les xarxes socials i creuen els seus propis perfils. És necessari que coneguin l’entorn en el qual es mouen els seus fills, de la mateixa manera que es preocupen per què els succeeix en el col·legi o per les amistats amb les quals es relacionen. Però cal evitar l’entrometimiento i, per això, no recomanem que es creuen perfils falsos. No cal amagar-se de res. Insistim que s’ha de mantenir el mateix nivell d’intervenció que fora d’Internet. Si tu no col·locaries un micròfon al banc del parc en el qual el teu fill o filla xerra a les tardes amb els seus amics, tampoc has de registrar les seves converses a la Xarxa. Però hauràs de prevenir-los de la mateixa manera sobre el contacte amb estranys i hauràs de facilitar-los recursos als quals dirigir-se. Des de Protegeix-los hem habilitat un correu electrònic (contacto@protegeles.com) i un telèfon (917 40 00 19) per ajudar tant als menors com als seus pares i professors a afrontar qualsevol situació negativa que se’ls presenti durant l’ús d’Internet. Ara bé, depèn d’ells que utilitzin aquests recursos.


Et pot interessar:

Infografies | Fotografies | Investigacions