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Educación plantea una reflexión sobre las normas de permanencia de los alumnos universitarios en el sistema

Propone un replanteamiento de los precios de las segundas y sucesivas matrículas

  • Autor: Por
  • Fecha de publicación: viernes 2 marzo de 2012
matrículas".

La exigencia de buenos resultados académicos "no debe ser vista como una medida encaminada a dificultar el acceso a los estudios superiores", sino que se trata de "aprovechar lo mejor posible los recursos disponibles en estos momentos de dificultad económica", subrayó Camarero durante la presentación del informe "Universidades y Normativas de Permanencia. Reflexiones para el futuro", elaborado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas.

La secretaria general de Universidades destacó que la financiación pública de los estudios universitarios se sitúa entre el 80% y el 85% y advirtió de que este "esfuerzo" de la sociedad se debe ofrecer a quienes hagan un uso "responsable y eficiente" del mismo, es decir, "a los alumnos que tengan un buen rendimiento". Si bien reconoció que los estudiantes tienen una serie de derechos, también advirtió de que "no es menos cierto" que tienen una serie de obligaciones, como es hacer "un uso eficaz y eficiente" de los recursos públicos que se ponen a su disposición para obtener un título universitario.

También subrayó la necesidad de que los responsables del sistema educativo hagan llegar a los jóvenes un "mensaje de oportunidades, ligadas al rendimiento y el esfuerzo". "Solo de esta manera vamos a ser capaces de construir una sociedad en la que la universidad ocupe el lugar clave que merece como generadora de riqueza intelectual, progreso y desarrollo científico", concluyó.

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