Aita eta ama bereizten dira: aholkuak haurrei kontatzeko

• Egilea: Egilea CRISTIAN VÁZQUEZ
• arabera: Osteguna, 2014ko uztailaren 24a

Irudia: Spirit-Fire

Gurasoak banantzea oso egoera delikatua da edozein seme-alabarentzat. Eta komunikatzeko unea da zeharkatu behar duen zailenetako bat. Horregatik, gurasoen helburua da banantzearen inpaktua txikientzat ahalik eta mingarriena izatea. Ondoren, gurasoei gurasoak banantzen, noiz eta nola egiten diren kontatzen zaie, adin txikikoen adinaren arabera. Bereizi ondoren haurrak zaintzeko errespetatu beharreko hiru arau ere lantzen dira.

Gurasoak banandu egiten dira: gertaera zaila haurrentzat
Haurrek jakin behar dute beren gurasoak, txikiak izan arren, adituak direla

Gurasoengandik bereiztea da haur baten bizitzan ager daitezkeen atal zailenetako bat. Izan ere, ezaugarri horiek hausteak eragin emozional handia du seme-alabentzat, eta horrek kalte egiten dio bere inguruneari. Alde horretatik, gurasoengan kezka gehien sortzen duen gaietako bat da nola kontatu banantzea, eragina ahalik eta mingarriena izan dadin.

“Funtsezkoa da haurrek erabakitzen dutena egunean izatea, txikiak izan arren”, adierazi du banantze edo dibortzio egoeran dauden gurasoentzako gidak. Bereizi egin gara… Eta gure seme-alabak?‘Aragoiko Gobernuak egina. Gainera, “haurrek gurasoek hartutako erabakiei buruzko hitz zehatzak entzun behar ditu”, azaldu dute aditu horiek.

10 aholku, haurrak bereizteko

Gurasoen banantzea ez da erlatibizatu behar, baina bai haurrei eragin ditzaketen ondorio positiboak

Vitoria-gasteizko Udalaren ‘Nola jokatu seme-alabekin’ gidak, halaber, haurrei banatzeko erabakia jakinarazteko gomendio erabilgarriak jasotzen ditu. Ondoren, dekalogo bat zerrendatzen da.

1. Haurrei azaltzea banantzea aitaren eta amaren arteko erabaki partekatua delabaita, egia esan, horietako batek zehaztuko balu ere, eta bestea ez legoke beste aukera bat onartzeko aukerarik.

2. Amak eta aitak batera informazioa emateaeta, behin erabakia irmoa dela eta atzera bueltarik ez duela argi dagoenean bakarrik.

3. Egoera ez erlatibizatueta ez du tribial gisa aurkeztuko eta denbora gutxian gaindituko du. Argitu behar da denontzat zaila izango dela ohitzea, baina, horrez gain, gurasoak ziur daude guztiek irabaziko dutela. Egoera berriek izan ditzaketen abantailak adierazi behar dira.

4. Seme-alaben ulermen-gaitasunera egokitutako hizkera erabiltzeaeta horiek ulertzeko moduko informazioa bakarrik ematea. Txikienekin “amaitu da maitasuna” motako azalpenak saihestea komeni da, fantasiak elikatu baititzakete aitak edo amak sentitzen duen maitasunaren balizko amaiera bati buruz. Espezialistek gomendatzen dute, ordea, haurrek beren bizitzetan duten garrantziaz hitz egitea, haiek izatea ezkontzako onena izan dela, etab.

5. Seme-alabekin behar adina hitz egitea eta haurren galdera guztiei erantzutea. Komunikazioa bakarrizketa bihurtzea saihestu behar da, eta haurrak beren pentsamenduak eta sentimenduak ikustera animatzea.

6. Adierazi seme-alabei non eta zeinekin biziko dirennon bizi den bestea eta nola mantenduko duen komunikazioa. Zenbat eta argiago izan aldaketak, orduan eta hobeto hartu ahal izango dituzte beren gain.

7. Gogoan izan edukia bezain garrantzitsua dela edukiakomunikatzen da, eta esaten dena bezain garrantzitsua da.

8. Ez duzu inoiz hitz eman beharbete ezin dena.

9. Errudunak edo errugabeak ez adierazteabaina ardura osoa aitaren eta amaren kontura dela onartzea. Hori garrantzitsua da, txikiengan maiz sortzen diren erruduntasun-sentimenduak saihesteko. Bereziki, Cocks Feenstra psikologoak nabarmentzen duen bezala, kontu handiz ibili behar da lau eta sei urte bitarteko haurrekin, beren ekintza edo pentsamenduei, haserre-une batzuei egozten baitiete gertatutakoa. Askotan, adin txikikoek azalpen bat eduki behar izaten dute ulertezina denerako, eta, aurkitzen ez dutenez, beren baitan bilatzen dute”, azaldu du.

10. Hunkiberatasuna kontrolatzeaeta komunikatzeko unea ahalik eta grinatsuena izan dadin saiatzea. Horrela, ez da hain traumatikoa izango eta alferrikako kezkak gehitzea saihestuko da.

Gurasoak bereizten dira: noiz eta nola esan, haurraren adinaren arabera

Gomendio horiez gain, badira egoera mota horietan behin eta berriz agertzen diren zalantzak ere. Ohikoenetako bi dira zenbat lehenago esan behar den eta nola egin behar den aurre seme-alaben adinaren arabera.

Adituen esanetan, ez dago “normaltzat” hartzen den denbora-tarterik, baina “nahikoa denbora izan behar da haurrak erabakia eta sortuko diren aldaketak bereganatzeko”. Lapiko hori, oro har, astebete eta hiru aste bitartekoa izaten da.

Bost urtetik beherakoentzat, azalpenek errazak, laburrak, zehatzak eta argiak izan behar dute. Horrek esan nahi du esatea zein gurasok aterako duen familiaren etxetik eta noiz eta nola ikusiko duen handik aurrera. Oro har, informazio hori nahikoa da, beste xehetasun batzuk ere zailak izan baitaitezke haientzat.

Bost eta zortzi urte bitarteko haurrek zerbait gehiago jakiteko beharra sentitzen dute, batez ere beraiei nola eragingo dien. Beraz, garrantzitsua da galdera guztiei erantzutea, haurren zalantzak eta beldurrak murrizteko.

9 eta 12 urte bitartean, berriz, haurrek pentsamenduak garatzen dituzte, on-txarra, zuzen-desegokia. Pertsona heldu batekin narrita daitezke, baldin eta uste badute arau horrek urratu egin dituela arauak, erruduntzat jo eta bestearengandik alde egin. Baina, batzuetan, adiskidetzeko ekintzak ere egin ditzakete.