Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Haurtxoa > Haurra

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Burua handiagoa duten haurtxoak, adimentsuagoak al dira?

Oraintsuko ikerketa batek jaio zenean buruaren tamainaren eta etorkizunean arrakasta akademikoak lortzeko aukeren arteko erlazioa aurkitu zuen

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Astelehena, 2016ko azaroaren 07a
img_cabeza mas grande inteligentes hd

Duela gutxi Erresuma Batuan 100.000 pertsonaren lagin bati buruz egindako argitalpen batek ondorioztatu zuen jaiotzean tamaina handiagoko burua daukatenek aukera handiagoak dituztela lorpen akademikoak lortzeko eta gaitasun kognitiboak garatzeko. Artikulu honek haurtxoen buruaren tamaina eta adimena erlazionatzen dituen ikerketa honetan sakontzen du. Gainera, adimen-mota desberdinak jorratzen ditu, eta zenbait zientzialarik haurren garapena aztertzeko adierazitako premia ere bai.

Haurtxoen buruaren tamaina eta adimena

Irudia: logoboom

Historian zehar errepikatzen den sinesmen herrikoi batek pertsonak buruarekin edo garunarekin baino adimen handiagoa esleitzen du. Izan ere, Albert Einsteinen garuna, baita beste pentsalari handi batzuena ere, aztertu egin zen, gizakien batezbestekoaren aldean tamaina handiagoa zuen edo beste berezitasun batzuk zituen erabakitzeko. Oro har, emaitzak negatiboak izan dira beti: garunaren tamainak ez du zerikusirik bere ahalmenarekin.

Hala ere, duela gutxi egindako azterlan batek kapitulu berri bat ireki du gai horien inguruan. Ondorioen arabera, trebetasun kognitiboek eragin genetikoa dute, eta horrek lotzen ditu osasun fisiko eta mentaleko egoera batzuekin, garunaren tamainarekin, gorputzaren formarekin eta hezkuntza-lorpenekin. Eta, zehazki, burua handiagoa duten haurrek gainerakoek baino lorpen akademikoak lortzeko probabilitate handiagoa dutela adierazten du.

Ikerketaren testuak, Artikulo Psyquiatry aldizkari espezializatuan argitaratua, honako hau dio: “oso esanguratsuak izan ziren proba kognitiboen eta profil poligonikoen (zenbait genenek eragindakoak) emaitzak, barne direla garezur barneko bolumena, haurraren buruaren zirkunferentzia eta haurren gaitasun kognitiboa”. Osasunaren Mundu Erakundearen arabera (OME), jaioberrien perimetro garezurraren batez besteko tamaina 36 zentimetro da haurretan eta 35 mutiletan.

Lan horretan, UKbiok taldeko 100.000 pertsona inguruk egiten dute lan. Datu base hori milioi erdi pertsonakoa da, eta aurredisposizio-genetikoaren eta gaixotasunen garapenean ingurumenaren eraginpean egotearen azterketak aztertzeko sortu zen. Pertsona horiei odol-, gernu- eta listu-laginak hartu zitzaizkien eta, gainera, iraganari eta egungo bizimoduari buruz galdetu zitzaien.

Lan hau Irismeloko Unibertsitateko (Erresuma Batua) zientzialariek zuzendutako irismen handiko ikerketa baten parte da, baina unibertsitate desberdinetako 300 aditu inguruk parte hartzen dute, gehienak Europa, Estatu Batuak, Australia eta Kanada. Sasia Hagenaar-ek, bere arduradunetako batek, baieztatzen du ikerketaren ondorioek “osasun globaleko egoera hobea duten pertsonek adimen maila handiagoak lortzeko probabilitate handiagoa duten teoria bermatzen dutela”.

Adimen motak eta haurren garapena gaur egun

Baina kontuz ibili behar da adimenaz hitz egitean. Oro har, terminoa asko erlazionatzen da pertsona baten adimen-gaitasunarekin. Haurrei buruz hitz egitean, ia berehala pentsatzen da eskola-errendimenduan, hala nola bularra ematen duten haurrak edo lo egiten dutenak adimentsuagoak direla esaten denean. Baina badira gai horrekin lotutako beste gai batzuk ere, hala nola adimen emozionalarekin edo naturarekiko harremanarekin zerikusia dutenak. Zortzi inteligentzia-mota daude, Howard Gardnerrek, Harvardeko Unibertsitateko irakasleak (AEB) garatutako adimenaren teoriaren arabera. eta Gizarte Zientzien Asturiasko Printzearen Saria, 2011n.

Dena den, adituek diotenez, gaur egungo haurtxoek zenbait trebetasun garatzen dituzte, garai bateko haurrek baino zaharragoak. Eta estimulu askoren eraginpean daudelako gertatzen da hori. Hau da, kontua ez da orain adingabeak adimentsuagoak izatea – horrek esan nahi du jauzi ebolutibo batez hitz egingo litzatekeela, eta horrek errealitate asko eskatzen dituela, baizik eta gauza batzuk azkarrago ikasten dituztela. “Haurtzaroari garrantzi handiagoa ematen ikasi dugu eta haurrak gehiago estimulatu ditugu”, esan du Rocío Ramos-Paúl psikologoak, “Supernanny” telebista-saioagatik ezaguna, EROSKI CONSUMERekiko elkarrizketa honetan.

Haurren garapenaren azterketa birpentsatzea

2013an argitaratutako ikerketa batek erabaki zuen bi hilabeteko haurtxoak konturatzen direla zein unetan hartuko dituzten besoetan. Heldu bat, besoak luzatuta, haiengana hurbiltzean, geldirik geratzen dira eta gorputz-adarrak zurrun jartzen dituzte, horrela errazago altxa daitezen. Oso aurkikuntza sinplea dirudi, baina Vassu Redy-k, Portsmouth-eko (Erresuma Batua) aditua eta ikerketako zuzendaria, azaldu zuen haurrek uste zutela haurrek ulertzen zutela zer egin zuten, pentsatzen zen baino lehen, eta “haurren garapena aztertzeko modua birpentsatzeko” beharra zuten.

Beste lan batzuek ere aurkitu dute azken urteotan haurtxoen beste gaitasun goiztiar batzuk. Zazpi hilabetera, beste pertsona batzuen ikuspuntua eta jokabidea ulertzeko gai dira, eta pentsamenduak eta asmoak egozten dizkiete. Eta hamar hilabetera “badakite nork agintzen duen”. Zenbait bideoren eraginpean, tamaina handiko izakiek adin txikikoak baino probabilitate handiagoa dutela uste dute.

Jaiotzean jaiotzen diren haurtxoen buruaren tamaina etorkizuneko adimen-gaitasunarekin lotuta egon daitekeela deskubrituz gero, estimulazio handiagoko edo txikiagoko haur bakoitzaren beharra ezagutzeko gakoak izan daitezke.

RSS. Sigue informado

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak