Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Haurtxoa > Haurrak > 2-4 urte

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Mª Ángeles Miranda, Haurren Segurtasunerako Elkarte Nazionaleko lehendakariordea

Etxea haurraren bilakaerara egokitzea da osasuntsuena garapenerako eta estresa murrizteko

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Astelehena, 2019ko maiatzaren 27a

Haurren istripuen %54 etxean gertatzen dira, Acierto.com aseguru-konparadorearen azterketa baten arabera. Eskailerak, leihoak, entxufeak, labea, plantxa… Etxea arriskuz beteta dago baina, zorionez, zozketa egin daiteke. Horretarako, M. Ángeles Miranda Haur Segurtasunerako Elkarte Nazionaleko lehendakariordeak adierazi duenez, beharrezkoa da gurasoak jakitun izatea seme-alaba txikiak izateak dakarren errealitate berrira egokitzeko eta etxebizitza beren beharretara egokitzeko, haurren berezko askatasuna eta jakin-mina piztu gabe. Nola bateratu askatasuna eta segurtasuna? Prebentzioan dago gakoa, haurren segurtasuneko aholkulari, hezitzaile eta aholkulariaren esanetan.

Haurrei autonomia emateko adibide bat, baina segurtasunez

Haurren segurtasunean aditua den pertsonak, adibide praktiko batekin, pixkanaka-pixkanaka haurren independentzia eta autonomia nola sustatu behar den azaltzen du, babesik gabe utzi gabe:

Una madre había decidido no instalar barreras de seguridad infantil en su escalera, argumentando que su hijo debe aprender a vivir con ellas, ya que siempre van a estar ahí y “no tiene sentido no dejarles hacer algo que acabarán haciendo tarde o temprano”. Efectivamente, señala Miranda, el argumento puede estar bien: una de las cosas que debemos hacer los adultos cuando el niño empieza a dominar la habilidad de caminar es enseñarle a subir y a bajar las escaleras con seguridad. Hasta que consiga ese aprendizaje nosotros lo acompañaremos. Pero ¿qué hacemos hasta entonces? ¿Estamos a todas horas pendientes única y exclusivamente de nuestro hijo? ¿Incluso si se despierta de noche sin que nosotros nos demos cuenta e intenta bajar o subir las escaleras sin nuestra supervisión? Eso, además de imposible, es como decir que no le vamos a poner pañal, ya que tarde o temprano acabará controlando los esfínteres. Todo a su tiempo. El niño necesita su periodo de adquisición de nuevas habilidades y nosotros necesitamos respetar ese tiempo. Por lo tanto, no podemos dejar de proteger las escaleras hasta que el pequeño pueda bajar y subirlas sin riesgo (porque domina la motricidad y nosotros le hemos enseñado a hacerlo correctamente). Es entonces cuando eliminaremos las barreras.

Etxeko eta kanpoko arrisku guztietarako (haurrak edo ez) balio du adibide honek: prebentzioa arriskutsua izan behar da beti.

  • 1. Haurrak eskailerak igotzeko eta igotzeko behar adina gaitasun ez duen bitartean, segurtasun-hesia.
  • 2. Prebentzioko hezkuntza: korrika egin gabe eskailerak igotzen eta jaisten erakutsiko diogu txikiari, eskubandari helduta, etab. “Eta berriro errepikatuko dut -dio hitzaldia, adibidetzat”.
  • 3. Oztopoak ezabatzea: haurrak mugimen-trebetasunak eta gaitasun kognitiboak bereganatu dituenean, ez bakarrik jaisteko eta igotzeko, baita segurtasunez ez egitearen ondorioak ulertzeko ere.

Etiquetas:

segurtasun


Iruzkin bat argitaratzen baduzu, datu-babesari buruzko politika onartzen duzu

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak