Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Haurtxoa > Haurrak > 4 urte baino gehiago

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Noiz eta nola esan semeari adoptatua dela?

Ez dago haurrarekin benetako jatorriei buruz hitz egiteko errezetarik edo formularik, baina espezialistek uste dute bost urte inguruan egitea komeni dela

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Asteazkena, 2016ko apirilaren 27a
img_cuando hijo adoptado hd

Haurtxo bat edo haur oso txikia adoptatzen den kasu guztietan, benetako istorioa kontatzeko unea erronka bihurtzen da guraso askorentzat. Baina, aukera guztien artean, egoera atzeratzea da okerrena. Adituek elkarrizketa modu sinple, zuzen eta zintzo batean egitea gomendatzen dute, haurrak nahi dituen galdera guztiak egin ditzan, behar duen guztietan. Artikulu honek gai honen inguruko kontzeptu nagusien inguruko xehetasunak ematen ditu: seme-alaba adoptatuei benetako historia kontatzeko garrantzia eta noiz eta nola, adituen arabera, egitea komeni den.

Seme-alaba adoptatuei benetako istorioa kontatzea

Img cuando hijo adoptado arti
Irudia: Jim _ Filim

Haur bat edo gehiago adoptatu dituzten gurasoentzat, zaila izan daiteke haiekin hitz egiteko unea. Pertsona askok gai jakin batzuez hitz egiten ez uzteko joera dute, bereziki beharrezkoa ez denean, arazoak sortuko direla uste duten gaietan. Eta zalantzarik gabe, adopzioa eta menorraren jatorria bat da.

Ondorioz, guraso batzuek ez diete informazio hori seme-alabei jakinarazi. Maite Muñoz Guillén psikologoak Haurraren eta Nerabearen Psikiatria eta Psikoterapiako Espainiako Elkarteak argitaratutako artikulu batean azaltzen denez, pertsona horiek “agian haurrek beren garapenerako frustrazioa arriskutsua izan daitekeela uste dute”. Tristuraren beldur dira; izan ere, beren benetako historia ezagutzean, haurrek maitatzeari utzi eta antzeko fantasiak dituzte.

Hala ere, lortzen duten efektua negatiboa da. Muñoz Guillenen hitzetan, “oso zaila da haurrak fidagarritasun-loturak zabaltzeko gaitasuna izatea”. Horrelako sekretu bat izateak helduengan etengabeko beldurra sortzen du, aurkikuntza posibleagatik, eta, oro har, gurasoen eta seme-alaben arteko harremana berezkotasuna kentzen du. Gainera, egia bat-batean ezagutzen bada, adingabekoa gezur batean bizi izan dela konturatuko da, eta egia bortitz eta kaltegarritzat, mingarritzat eta gatazka-sortzailetzat hartuko du.

Noiz da unerik onena haurrekin hitz egiteko?

Orduan, noiz hitz egin haurrarekin eta eman informazio hori? “Ez dago momentu perfekturik”, adierazi dute Eba Bernat Noguera pediatrak eta Julián Lirio Caserok, Espainiako Pediatria Elkarteak (AEP) argitaratutako dokumentu batean. “Aditu askok uste dute ahalik eta azkarren egin behar dela – gehitu -, haurrari aukera emateko adoptatua izan den ideia onartu eta integratzeko.

Img padres hijos arti
Irudia: Spirit-Fire

Ameriketako Pediatria Akademia (AAP) bat dator iritzi horrekin. Adierazi du haurrak “nondik datoz haurtxoak?” motako galderak egiten hasten direla. eskolaurreko adinean, bost urte inguru, eta “une egokia da jatorri bereziari buruzko informazioa emateko”.

Nolanahi ere, “bidea” adin hori baino lehenagotik prestatzen joan daiteke, Maite Muñoz Guillenek nabarmentzen duenez, eta errebelazioak ez du zertan “aurkikuntza handia” izan. Aditu honek proposatzen du benetako istorioa hasieratik kontatzea, “adopzio” hitza erabili gabe, baina bai “bilatu bila”, “jaso gabe”, “gurekin izatea”, etab., haurra familiara iristeaz hitz egitean. Termino horiek beti agertu behar dute “afektu-adierazpen positiboarekin lotuta”.

Izan ere, egia esan, “informazio-atazak ez du esan nahi hitzez hitz egin behar denik”, azpimarratzen du adituak. Hori dela eta, garrantzitsua da gurasoek heltze-denborak errespetatzea, bai haurrenak eta bai norberarenak, adingabeek galderak egin ditzaten eta, nahi dutenean edo nahi duten guztietan, gaiari berriro heldu diezaioten.

Nola kontatu haur bati adoptatua?

Gurasoei eman behar zaie informazioa. Nola egin jakiteko, ez dago kasu guztietan aplika daitekeen errezeta edo formularik. Pertsona bakoitza eta historia bakoitza desberdinak dira, eta gurasoek pentsatu behar dute zein den familiarentzako modurik egokiena. Zenbait autorek haurren kontakizunak eta ipuinak erabiltzea proposatzen dute gaia sartzeko eta, gero, haurraren beraren historia erabiltzeko.

AAPk iradokitzen du azalpena “sinplea, zuzena eta zintzoa” izan dadila eta xehetasun gehiegi ez dituela ematen. Helburua haurraren galdera eta kezka guztiei erantzutea da, baina heldutasun-maila egokia izan dezan.

Bernat eta Lirio, berriz, AEPk argitaratutako testuan, azpimarratu dute adopzioa iraganeko bizitzako beste gertaera batzuek bezala har daitekeela, bai gurasoen historian, bai haurraren historian. Eta aipatzen dute “gurasoek bidaian zehar (haurra jasotzera joateko), topaketaren unea eta geroko bizipenak, gero errepasatzeko, argazki-albuma egiten duten familia asko”. Horrela, adingabekoak bere iragana berregin dezake, baizik eta laguntza bat ere bai, familia biologikoa bereizten ez badu ere, ezinbesteko duelua gaindi dezan.

Nolanahi ere, adoptatutako haurrarekin benetako familia-historiaz hitz egitean, gurasoek ahal duten guztia egin behar dute, eta lasai eta seguru egon. Muñoz Guillenek deskribatu duenez, “txikiarentzat benetako esanahirik izan ez duten izenak, datak, lekuak eta abar errebelatzea ez da izango esperientzia baino garrantzi handiagoa duen elementu egituratzaile bat, guraso hartzaileak erreserbarik gabe maitasuna eta onarpena jaso ondoren. Azken horiek, azken batean eta inolako zalantzarik gabe, beren benetako gurasoak dira.

Etiketak:

adopzio

RSS. Sigue informado

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak