Nerabeak, Gabonetako sekretu ezkutuenetako bat ezagutzen dutenak, ohartu dira Errege Magoei opari gutxiago eskatu behar dizkietela aurten. Askok, are gehiago, horiek baztertzea ere pentsatuko dute, krisiarekin beren etxeetan bizi den egoeraren arabera. Baina, hurrengo lerroetan ikus daitekeenez, plataforma birtual bat sortu da, gazteei opariak lortzeko aukera ematen diena, ahalegin, aurrezpen eta kontsumo arduratsuan sartuz. On line simulazioak egiten dira, eta puntuak lortzeko sistema bat jartzen da martxan (erronkak gaindituz), eskura dauden produktuekin trukatzeko.
Puntuak lortu Errege Magoak izateko
Egungo krisi ekonomikoak bete-betean eragiten die gurasoen mende dauden gazteei. Izan ere, bere diru-iturri nagusia, gurasoen edo aitona-amonen ordainsaritik datorrena, asko murrizten ari da askotan. Haiek, ordea, beren horretan mantentzen dituzte kontsumo-eskariak (arropa, aisialdia, teknologia berriak, etab.). ).
Puntuak lortzeko, zenbait misio behar bezala egin behar dira, gurutzegrama egin eta patata-tortilla egin arte.
Askok ezin izango dute aurten Errege Magoekin kontatu, edo, behintzat, ez dira hain eskuzabalak izango, eta horiek lortzeko aukera originalagoak aukeratu beharko dituzte. Horietako bat da Keepunto. Plataforma horrek aukera ematen die erabiltzaileei beren ahalegina keke (puntuak) bihurtzeko, eta nahi dituzten eta eskura dauden opariekin trukatzeko. ‘Plan Avanza 2′ planaren bidez Industria Ministerioak bermatutako Espainiako lehen txanpon birtuala dira kepak.
Erabiltzaileen ahaleginarekin puntuak lortzen dituen atari bat da. Bertan, gurutzegrama bat egin eta patata-tortilla egin arte, hainbat eginkizun dituzte. Modu egokian osatzen badituzte, keyak lortuko dituzte bezero gazteek gehien eskatzen dituzten sektoreetatik datozen opariekin trukatzeko. Txekeak daude moda-denda nagusietan, bideo-jokoetan, mugikorretan, kirol-gaietan, musikakoetan… trukatzeko.
Baina ez da opariak lortzeko tresna soila, hezkuntza-atari bat baita, nerabeei beren ahaleginarekin behar dutena lortzen laguntzen diena, independentzia ekonomikoa sustatzen eta gauzen balioa ulertzen laguntzen diena, kasu honetan dirua. Hori da, hain zuzen ere, opariak sortzen dituzten beste plataforma batzuetatik edo esku-dirutan, erabiltzaileek eskakizun batzuk betetzen badituzte, bereizten duen alderdia. Orduan, zer ekarpen egiten du on line tresna berri honek? Horrekin, gurasoek emaitza akademiko batzuk edo etxeko lan txikietan laguntza eman dezakete, beren haborokina izan dezaten, keek.
Banku birtual baterako sarbidea
Ez da eredu tradizionala; izan ere, atari hori bere moneta duen aurrebanku gisa eratu da, eta nerabeei oinarrizko finantza-kontzeptuak ikasteko aukera ematen die, benetako produktuak lortzen laguntzeko erronkak gaindituz. 14 eta 24 urte bitarteko gazteentzat da, eta beren kontu korronte birtuala ireki dezakete (banku batean balitz bezala), aurrezki birtualeko kontua sortu, gordailu bat kontratatu… eta horien guztien egoera egiaztatu: sarrerak, gastuak, mugimenduak… Horrela, bizitzan zenbat kostatzen den produktuak erostea jakingo dute. Haiek erosketaren bidez, eskola edo kirol materiala, teknologia berriak, moda, osagarriak eta abar eskuratuko dituzte.
Dena bezala funtzionatzen du, bankuko kontuan, baina ekarpenak puntuak dira eta errentagarritasuna era guztietako opariak dira
Tresna horretara sartzeko, gazteek lehenik erregistratu egin behar dute, eta, prozesu hori egin ondoren, kontua aktibatu behar da, ohiko kontu korronte gisa funtzionatuko duena. Une horretatik aurrera, erabiltzaileek dituzten erronkak, haien puntuak eta sariak egiazta ditzakete. Hori guztia webgunean ikusi ahal izango da, “hasi gabe” (hasten direnentzat) edo “berrikusten” (erronkak aplikatzen direnean).
Erronka berriak betetzen doazen heinean, keak metatzen doaz, hau da, saldo erabilgarria, plataforman opari-formatuan gaitutako sariengatik trukatu ahal dena. Horrela, finantza-produktu birtualekin eragiketak egitea lortuko da, eta erreminten kudeaketa egokian (gordailuak, aurrezki-kontuak…) oinarritutako errendimenduak lortzea. Dena berdin funtzionatzen du banku-kontuan, baina, kasu honetan, ekarpenak puntuak dira, eta errentagarritasuna era guztietako opariak dira.
Badira beste modelo batzuk, hezkuntzakoak ez direnak, eta Internet bidez opariak, txekeak eta esku-dirua irabaz daitezke. Estrategia horien oinarria da inkestak egitea, publizitatea inportatzea edo leialtze-programak egitea, artxiboak partekatzea edo nabigatzea.
Eragiketa horien bidez Sareanirabaziak lor daitezke, bai espezietan (opari txikiak, ikuskizunetarako sarrerak, hotel-taloiak…). ) edo dirutanOro har, banku-txeke baten bidez jasotzen da.
Ez da aberats izatea lortzen; izan ere, kopuru txiki bat izango da, gutizia txiki bat izateko. Hori bai, ordenagailuan ordu asko igaro ondoren, segur aski ez zaie erabiltzaileei konpentsatuko, beste funtzio garrantzitsu batzuk, pertsonalak zein lanekoak, baztertu egingo baitituzte. Gainera, kopuru horiek jasotzeko, gutxieneko zenbatekoa itzuli behar da.
