Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Etxeko ekonomia

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Seme-alabentzako hileko ordainsaria funtzionatzen du?

Espainiako haur eta nerabeen %37k diru kopuru bat jasotzen du bere gastuetarako: hiru euro txikienentzat eta 20 euro zaharragoentzat.

Espainiako epaile batek duela gutxi uko egin dio 22 urteko gazte baten eskaerari, haren gurasoek hileko 150 euroko paga gehi diezaioten, batez bestekoa baino dezente handiagoa. Gatazka horrek administrazio-sistema horri buruzko eztabaida piztu zuen. Zenbat diru da nahikoa? Txikienentzat, batez besteko "paga" hiru euro ingurukoa da, eta nerabeek 20 euro inguru jasotzen dituzte beren gastuetarako, Hezitzaileen Munduko Elkartearen arabera. Diru-esleipenak astero edo hilero egin daitezke, eta herrialdearen arabera aldatzen dira. Hemen, haurren %37k izaten du aparteko eskudirua; Europan, berriz, %44k. Gutxieneko kantitateari dagokionez ere alde bat dago: 3 euro espainiarrentzat eta 3,60 euro gainerako europarrentzat. Haur portugaldarrak eta frantsesak dira rankingaren buru, astean 5,40 euro ordainduta.

Bere dirua administratzeko gaitasuna

/imgs/2007/04/dinero03.jpg

Espainian, generoaren arabera, aldaketa gehigarri bat hautematen da, Duracell konpainiak gurasoei eta haurrei egindako inkesta baten arabera. Ehunekotan, neskek jasotzen dute onura gehien: %43k "pagaz" gozatzen dute, eta %33k bakarrik.

Zazpi urtetik aurrera, haurrek eskolan ikasten dute batuketak egiten eta kenketak egiten. Hala, astean gastu txikiak egiteko dirua erabiltzeko moduan daude, baina, agian, ez dituzte ezagutzen 'garestia' eta 'merkea' kontzeptuak. Hamar urtetik aurrera sartzen diren beste nozio garrantzitsu batzuk 'desiragarria' edo 'beharrezkoa' dira.

Hala ere, 13 urtetik aurrera "paga" "tresna pedagogiko" bihurtzen da. Haurra errezitatzen hasi zen edo nerabezaroan hasi zen, egokia da gurasoek inflexio-une hau hartzea seme-alaben bizitzan, diruaren kudeaketari buruzko oinarrizko kontuak ulertzen lagunduko duten zenbait kontu ahoz azaltzeko.

Kontuan hartu beharreko balioak

Lehenik eta behin, sistema hori aukeratzen duten gurasoentzako ohiko aholku bat da argi izatea borondatezko ekintza bat dela, seme-alabei etxea eta janaria emateko betebeharra alde batera utzita, eta, aldez aurretik, seme-alabengan diruari dagokionez transmititu eta sustatu nahi dituzten balioei buruz hausnartzea gomendatzen da. Erabakia hartu aurretik, galdera hauek egin beharko lirateke:

  • Nahi al dut semeak paga horren zati bat aurreztea? o Hobe da nahi adina gastatzea, hilaren bukaera baino lehen aparteko gastu berririk sortzen ez didazun bitartean?
  • Zer gertatuko da konpartitzeko ekintzarekin? Gurasoek baino hobeto ez dute ezagutzen seme-alaben nortasuna. Ordainsaria oso handia bada, lagunak gonbidatzeko gai izango da ala gero eta berekoiago bihurtuko da?

Litekeena da galdera horiek erantzun zehatzik ez izatea zentzu batean edo bestean. Nolanahi ere, seme-alabei sistema hau proposatzean aztertzeko kontu garrantzitsuak dira. Horri oinarrizko hirugarren gogoeta gehitu behar zaio:

  • Aldizkako paga ezartzen den unean, hura eskubide bihurtzen da. Ala sari- eta zigor-sistema gisa sinesten dut pagan? Kasu horretan, dirua etxeko lanen onerako edo txarrerako tresna bihurtzen bada, ez da eraginkortasunez sustatuko bere ekonomiaren kudeaketari buruzko heziketa.

Eduki honen barruko orrialdekatzea


Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak