Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

CEAPA ziur dago ikastaro honetan legeak integrazioa, doakotasuna eta ordutegien zabaltzea bermatuko dituela

Irakaskuntzaren aldaketa berriak aukera ematen die epez kanpo iristen diren ikasleei finantzatutako edozein ikastetxetan plaza lortzeko

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Astelehena, 2006ko irailaren 11

Lola Abelló Ikasleen Gurasoen Elkarteen Espainiako Konfederazioko buruak, Lola Abellók, Hezkuntzari buruzko Lege Organikoaren (LOE) hezkuntza-erreformaren neurri batzuk defendatu zituen, hala nola lehen hezkuntzako ikastetxe publikoetan seigarren eskola-ordua ezartzea eta plazen esleipena hobetzea, 2006-2007ko ikasturte berriaren aurrean (gaur, irailaren 11n, hasiko da). Zehazki, “gaur egungo egoerara hobekien egokitzen den araua” dela esan zuen.

Abellók nabarmendu zuen seigarren irakastordua ezartzeak —Kataluniako eskoletako hezkuntza-eztabaidaren puntuetako bat— balio duela “eskola-errefortzu” gisa Lehen Hezkuntzako ikasleentzat, ikastetxe publikoek eta, orobat, itunduek beren funtzio publikoko lana berreskura dezaten.

Era berean, LOEk “hizkuntza- eta kultura-mailan etorkinak harrera-gelen sorrerarekin integratzen laguntzea” espero zuen. “Lege honek izan nahi izan du gaur egungo gizarte-egoerara hobekien egokitzen dena”, erantsi zuen.

Ikasturte berrian aplikatuko diren neurrien artean, Abellók nabarmendu zuen, halaber, irakaskuntzaren aldaketa berriak “epez kanpo iristen diren ikasleei, funts publikoekin finantzatutako edozein ikastetxetan matrikulatzeko eta plaza lortzeko aukera ematea”.

Azkenik, txalotu egin zuen Eskola Kontseiluak funtzioak berreskuratzea, eta honela adierazi zuen: “ez da kontsultarako soilik, ikastetxearen kontrol- eta kudeaketa-organo gisa jarduteko”.

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak