Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Kontatu ipuin bat

Haurren ipuinak balioak transmititzeko eta gurasoen eta seme-alaben arteko lotura sortzeko tresna egokiak dira

Ipuinak dira gurasoek eta irakasleek irakurtzeko interesa transmititzeko bide nagusia. Baina hori ez da haurren narrazioen funtzio bakarra. Lotaratu aurretik istorio txikiak kontatzea garrantzitsua da gurasoen eta seme-alaben arteko loturak estutzeko, eta ezinbesteko baliabide didaktikoa da balio esanguratsu txikitatik irakasteko, hala nola konstantzia, adiskidetasuna, esker ona edo tolerantzia.

Img padre leyendoportadaImagen: Eden, Janine and Jim

Haurrentzako ipuinak narrazio labur bat dira, eta, oro har, errealitatea eta fantasia konbinatzen dituzte. Hizkuntza argia eta sinplea dute, eta argumentu entretenigarriak, txikienen arreta erraz atzemateko modukoak. Horregatik, gurasoentzako eta irakasleentzako baliabide didaktiko erabilgarria dira.

Dibertitzeaz eta entretenitzeaz gain, ezin konta ahala dira haurrentzako narrazioen hezkuntza-dohainak. Sormena eta irudimena sustatzen dituzte, irakurketarako interesa areagotzen dute, hiztegia zabaltzen dute eta hizkuntza-formula berriak garatzen laguntzen dute, ulertzeko gaitasuna hobetzen dute eta komunikazio-trebetasunak sustatzen dituzte.

Balioen transmisioa

Ez da lan erraza haur bati esleitzen zaizkion jardueren garrantzia ulertaraztea. Baina otso batek jazartzen zituen hiru txerritxoen historia klasikoa aprobetxatzen bada, haietako batek babesleku erresistente bat eraikitzeko ahalegin guztia egin baitzuen salbatzea lortu bazuten, litekeena da hura ulertzea eta, neurri handiagoan, oroimenean gordetzea. Ipuinen boterea da.

Bakoitzaren beharretara egokitu daitekeen tresna didaktikoa da.

“Bazen behin”. Formula magiko horretatik abiatuta, istorioak kontalariak nahi duen forma har dezake. Egitura beti da sinplea: hasiera, bilbea eta teilatupea. Azken horrek bere erabilgarritasun handienetako bat ematen dio haurren ipuinari: haurraren garapen sozial eta afektiboa errazten duten balioak eta portaera-ereduak transmititzea.

Ipuina bakoitzaren beharretara egoki daitekeen tresna didaktikoa da. Istorioen mezuak egokiak dira zenbait jarrera edo portaera ondu edo gaitzetsi behar diren kasuetarako. Pertsonaien egoerak eta haien ekintzen ondorioek lagundu egiten diote haurrari transmititu nahi den mezua subliminalki ulertzen.

Nola kontatu ipuin bat

Ipuinaren ordua aukera bikaina da gurasoek eta seme-alabek beren lotura estutzeko. Istorio bat irakurtzea edo kontatzea ez litzateke eguneko ohiko lana izan behar, baizik eta seme-alabekin partekatzeko denbora gisa, giro egoki eta atseginean.

Helduek istorioak egokitzeko gaitasunarekin jokatu behar dute

Hasi aurretik, arretaz hautatu behar da kontatuko den ipuina. Kontuan hartu behar dira haurraren adina, hura ulertzeko gaitasuna eta erakusten dituen interesak. Haur batek gehiago gozatuko du haien gustuko pertsonaiak edo gaiak protagonista dituen istorio batekin, interesatzen ez zaizkion gaiak jorratzen dituzten beste batzuekin baino. Helduek istorioak egokitzeko gaitasunarekin jokatu behar dute, eta edukiak aldatzen saiatu, mezua aldatu gabe, txikientzat erakargarriagoa izan dadin.

Kontatzerakoan, funtsezkoa da gurasoek intonazio eta erritmo monotonoa ez den bat erabiltzen jakitea. Hitzen ebakera zuzena beti errespetatu behar den arren, interesgarria da kontakizuna onomatopeiekin, intonazio askotarikoekin, errepikapenekin edo keinuekin apaintzea, istorioa biziago bihurtzen baitute, eta, beraz, entzuleentzat erakargarriagoa.

Ipuinak sarean

Zirriborroa: Haur Hezkuntzako irakasle batek prestatutako web gune honek 600 ipuin baino gehiago biltzen ditu formatu desberdinetan eta ordena alfabetikoan. Andersenen 150 ipuinetik gora, irudiak edo piktogramak dituzten ipuinak, audiokultsuak eta, nobedade gisa, bideoak, txikienentzako oso erakargarriak diren istorio animatuak.

Lo egiteko ipuinak: haien originaltasuna ipuinen sailkapenean datza, ematen dituzten balioen arabera. Alaitasuna, konfiantza, irmotasuna edo eskuzabaltasuna dira istorio labur hauek seme-alabak hezten laguntzen duten printzipioetako batzuk. Pertsonaiak (animaliak, maitagarriak, munstroak…) edo zuzendu nahi diren portaera edo jarrerak bilatzeko aukera ematen du webguneak.

Ipuinetan: profesional eta autore independenteen talde batek sortutako atari honek ehunka ipuin biltzen ditu edozein momentutarako. Besteak beste, narrazio klasikoak, moraleaz, adiskidetasunaz, iratxoz, mamuz, eguberriz edo eskolaz betetakoak. Gainera, katalanez, ingelesez, italieraz edo portugesez biltzen ditu ipuinak.

Ipuin-kontalaria: web honetako bilatzaileak hainbat gaitako edukiak antolatzen ditu: zientzia-fikzioa, klasikoak, hezkuntzakoak, beldurrezkoak edo mitologikoak. Haurrentzako entzungailuen bilduma txiki batekin osatzen da. Lanak sei hizkuntzatan daude idatzita: gaztelaniaz, galegoz, katalanez, frantsesez, ingelesez eta portugesez.

Koloreztatzeko ipuinak: bilduma honek bi funtzio betetzen ditu. Haurrek gogokoen dituzten ipuinak deskarga eta irakur ditzakete, marrazkiekin irudiztatuta, irakurtzen diren bitartean ipuineko egoerak margotzeko eta koloreztatzeko.

Zeinu-hizkuntzan: Miguel de Cervantes liburutegi birtualak ipuin klasiko ezagunenak ditu, zeinu-hizkuntzan kontatzen duen bideo batekin batera. ‘El gato con botas’, ‘La bella durmiente’ eta ‘La ratita presumida’ dira on line literatura-zentro honen proposamenetako batzuk.

Haurrentzako ipuinak: atari elebidun honek, gaztelaniaz eta ingelesez, ipuin klasiko, moderno eta alegikoen bilduma zabala biltzen du. Bi hizkuntzetako audio- eta bideo-narrazioak ere baditu.

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak