Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza > Eskola

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Testu-liburuak: ikaste hori garestitu egiten da

Testuliburuen prezioak %1,1 igoko dira batez beste, eta liburu digitalen salmenta handitzea aurreikusten da

  • Egilea: Argitaratze-dataren
  • arabera: Ostirala, 2013ko irailaren 13a

Testuliburuen prezioak gora egiten du maila eta maila guztietan. Batez besteko igoera %1,1ekoa da, nahiz eta Haur Hezkuntzako materialean zertxobait gehiago nabarituko den, %1,3koa izango baita. Jarraian adierazten da zenbat igotzen den testuliburuen zenbatekoa maila bakoitzean, nola finkatzen den kostua eta liburu digitalen salmentak zer igoera duen, joan den ikasturtean fakturazioaren% 2,7 izan baitzen, eta 2009-2010 aldian, berriz,% 0,04.

Irudia: Myrrien

Ikasturte honetako testuliburuen prezioak zenbat igo diren

Paperezko testuliburuak, batez beste, %1,1 garestitzen dira. Igoera poltsikoan nabarituko da, baina, batez ere, ikasmaterial gehiago erosi behar dutenen artean, mailaren arabera. Liburuen eta Irakaskuntza Materialaren Editoreen Elkarte Nazionalaren (ANELE) urteko txostenak ikasturte honetarako prezioen bilakaera jasotzen du eta batez besteko igoera aurreratzen du: Haur Hezkuntzan %1,3, Lehen Hezkuntzan %1,1, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan %1,1 eta beste irakaskuntza ertain batzuetan %0,9.

Iaz, testuliburuetan ikasle bakoitzeko batez besteko gastua 100 euro ingurukoa izan zen

Igoera horrek Lehen Hezkuntzako liburuak erosi behar dituztenei eragiten die batez ere. 2012-2013 ikasturtean, hezkuntza-mailaren araberako liburuen fakturazioa bereziki kontzentratu zen. Erositako liburuen %19 Haur Hezkuntzakoak ziren, %44 Lehen Hezkuntzakoak, %25 Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzakoak (DBH) eta %12 beste irakaskuntza ertainetakoak.

‘Liburuen barne-merkataritza Espainian 2012’ txostenaren arabera, 2013ko uztailetik aurrerako datuen arabera, Espainiako Editoreen Gremioen Federazioak (FGEE) 800 milioi eurotik gorako fakturazioa izan zuen 2012an testuliburuetan. Batez besteko gastuari dagokionez, ikasle bakoitzeko kalkuluek adierazten dute Lehen Hezkuntzan gehiago ordaindu behar dela (116,31 euro), DBH (103,29 euro) eta Batxilergoa (94,12 euro), eta, aldiz, Lanbide Heziketakoak (30,25 euro) eta Haur Heziketakoak (71,45 euro).

Nola finkatzen da testuliburuen prezioa

Testuliburuen zenbatekoak KPIaren joerari jarraitzen dio. Horrela dio ANELE. “Testuliburuen prezioen bilakaerak ekonomiaren portaera orokorrari jarraitzen dio”, zehaztu du. Hala ere, irakurketari, liburuari eta liburutegiei buruzko ekainaren 22ko 10/2007 Legearen arabera finkatzen da kostua. Lege horrek finkatu egin zuen derrigorrezko hezkuntzako testuliburuei zenbateko askatasuna ematea, eta horrek esan nahi du publikoarentzako salmenta-prezioa (PSP) xehekariak ezartzen duela, eta, beraz, publikoarentzako salmenta-establezimendu batzuetan eta besteetan desberdina izan daitekeela.

Araudi horren arabera, prezioak bi modalitatetara egokitzen dira: finkoa eta librea. Horietako bakoitza hezkuntza-maila batean aplikatzen da, eta ondorioak ditu.

  • Prezio finkoa. Editoreak kostua erabakitzen du. Haur Hezkuntzako, Batxilergoko eta Lanbide Heziketako liburuetan aplikatzen da. “Iaz merkatuaren% 31 izan zen”, dio ANElek.

  • Prezio librea. Xehekariak erabakiko du kostua. Lehen Hezkuntzako eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (DBH) liburuetan aplikatzen da. Iaz merkatuaren% 69 izan zen, ANELEren datuen arabera.

Neurria espero bezala aplikatzen bada, familiei mesede egin nahi zaie, zeren eta, beren artean lehiatzen direnean, beherapenak edo prezio hobeak aplikatuko baitituzte erosle gehiago erakartzeko. ANELEren esanean, “liburu baten azken zenbatekoa sortu eta landu, editatu eta produzitzeko, sustatzeko eta banatzeko eta merkaturatzeko kostuen emaitza da”. Azken prezioa kostu finko batzuen konbinazioa da (maketa, diseinua, etab.). ), kostu aldakorrak (papera, koadernaketa, etab.). ), gastu orokorrak (soldatak, promozioa…) eta logistika-kostuak (biltegiratzea, garraioa eta banaketa), argitaratzailearen, xehekariaren eta liburu-saltzailearen onurarekin batera.

Liburu digitalen gorakada

Testu liburu digitalen salmenta urtero handitzen da. Aurreko ikasturtean fakturazioaren% 2,7 izan zen, eta horrek, 2009-2010 urteaz gero, igoera areagotu egin zuen,% 0,04 izan baitzen. Hurrengo ikasturtean ehuneko hori bikoitza izan zen (% 0,90), eta 2011-2012an igo egin zen (% 1,07).

Ikastaro honetan 3.209 titulu aurreikusten dira katalogoan: 2.462 gaztelaniaz, 253 katalanez, 129 galizieraz, 156 valentzieraz, 101 euskaraz eta 20 atzerriko hizkuntzak irakasteko. 2010etik aurrera, 107 titulutik gora izan dira urte horretan, 1.080 titulu hurrengo urtean eta 2.694 2012-2013 ikasturtean, igoera handiena erregistratu zenean. “Horrek esan nahi du liburu digitalek hezkuntzarako tituluen% 10 baino gehiago ordezkatzen dutela”, zehaztu du ANElek.

Elkarte horrek adierazten duenez, “ANELEri elkartutako enpresek argitaratutako ohiko testuliburu ia guztiek baliabide didaktiko digitalak dituzte irakasleek eta ikasleek erabiltzeko”. Hori dela eta, liburu digitalek zabalkunde handiagoa izatea espero da, “ordenagailua 10-15 urte bitarteko haurren artean erabiltzea ia unibertsala delako”. Hala ere, uste du diru gehiago inbertitu dela euskarriak eskuratzeko, konektibitaterako eta, batez ere, edukiari dagokionez.

RSS. Sigue informado

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak