Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Eskola-porrotaren tasa ia bost puntu jaitsi da

Andaluzian, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako tituludunen tasa ia %7 igo da.

  • Egilea: Egilea
  • arabera: Osteguna, 2011ko martxoaren 31

Espainian, eskola-porrotaren tasa ia bost puntu jaitsi da Hezkuntzari buruzko Lege Organikoa (LOE) onetsi zenetik. Hala adierazi zuen Hezkuntzako Estatu idazkari Mario Bederak, Hezkuntza Ministerioak, Irakasleen Prestakuntza, Ikerketa eta Berrikuntza Institutuaren bidez, Menéndez Pelayo Nazioarteko Unibertsitatearen laguntzarekin antolatu duen “Eskolako lidergoa eta arrakasta” Kongresua Granadan amaitu zenean, eta bertan 400 zuzendaritza-talde egon dira.

Bederak zorionak eman zizkien zuzendaritza-taldeei eskola-arrakasta hobetzeko egindako ekarpenagatik, eta, aldi berean, bereziki nabarmendu zituen Andaluziako eskola-porrotaren murrizketari buruzko datuak; izan ere, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (DBH) tituludunen tasa ia %7 igo da.

“Datu horiek egiaztatzen dute norabide egokian gabiltzala”, esan zuen Estatuko idazkariak. Hala ere, onartu zuen oraindik gehiago hobetu behar dela, eta horregatik gogorarazi zuen Hezkuntza Ministerioak konpromisoa hartu zuela eskola goiz uztearen tasa urteko 3 puntura jaisteko. Ildo horretatik, LOEren Memoria Ekonomikoa, Lurralde Lankidetzako Planak eta azken urteetan diseinatutako proiektu eta neurriak “emaitzak ematen hasten dira”.

Bederak zuzendaritza-taldeen lana eta profesionalizazioa aitortu zituen, “ikastetxeen autonomiaren aldeko apustu sendoa egiteko funtsezkoa”. Gainera, gogorarazi zuen Ministerioak haien autonomiaren aldeko apustua egin duela LOEtik eta ondorengo plan eta programetan. Ildo horretatik, esan zuen aurten programa-kontratuak jarri direla abian, plan zehatz baten bidez errendimendua hobetzeko apustua egin nahi duten ikastetxeentzat, behar diren baliabideak izan ditzaten.

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak