Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Eskuzko trebetasuna hobetzea

Eskuzko jolas eta jarduerei esker, haurren motrizitate fina bultza daiteke eta trebetasuna garatu eskuekin.

Img recortandolistado Irudia: Orin Zebest

Lokarriak lotzen, botoi bat irekitzen edo arkatz bat egoki hartzen ikastea ez da lan erraza haur batentzat. Hori lortzeko, beharrezkoa da objektu txikiak manipulatzeko eta mugimenduak koordinatzeko behar den eskuzko trebetasuna garatzea. Eskulan-jarduera eta -joko desberdinek haurren motrizitate fina bultzatu eta hobetzen laguntzen dute, baita haien eskuekin zehaztasun handiagoa lortzen ere.

Img recortandoportadaImagen: Orin Zebest

Idazten ikastea ez da heldutasun eta garapen kognitiboaren kontua bakarrik. Idazkera irakurgarria izan dadin eta marrak behar bezala marraztu daitezen, beharrezkoa da haurrak arkatza behar bezala hartu eta mugimenduak paper baten gainean zehatz-mehatz gidatzea ahalbidetuko dion eskuzko trebetasuna eskuratzea. Trebetasun hori lortzeko, eskuzko motrizitate fina behar bezala garatzen da, eskuekin mugimendu txiki eta zehatzak egiteko eta beste gaitasun batzuekin koordinatzeko, hala nola ikusmenarekin.

Espezialistek haurrei askatasuna ematea gomendatzen dute, malgutasuna izan dezaten

Objektuak hartzea, manipulatzea, gauzak pilatzea edo paperak haustea dira haur bat bere motrizitate fina lantzen hasten den lehen zantzuak. Lehen etapa honetan, espezialistek batez ere txikiei askatasuna ematea aholkatzen dute, malgutasunez joka dezaten, ez “erraz jarri”. Objektu bat lortu nahi baduzu, hobe da ez hurbiltzea eta eskuetan ematea, hobe da objektu hori bere kabuz hartzea eta, hartara, intuizioz aurkitzea zer mugimendu egin behar dituen bere helburua lortzeko.

Pixkanaka, haurrek gero eta modu konplexuagoan objektuak manipulatzeko gaitasuna garatzen dute, eta trebetasun zehatzagoak lortzen dituzte. Etapa motor honetan, haurren eskuzko trebetasuna hainbat jarduera eta jolasekin landu daiteke, ikusmena hatzetako muskulu finekin koordinatzen laguntzen dutenak eta une egokian idazketa irakurgarria lortzeko behar den trebetasuna lortzen laguntzen dutenak.

Eguneroko jarduerak

Eguneroko jarduera ugarik lagundu dezakete haurren motrizitate fina garatzen.

Eguneroko jarduera ugarik lagundu dezakete haurren motrizitate fina garatzen, “egiten utzi” besterik ez da egin behar. Bazkaltzeko ordua aukera ona da haurrak janariak eskuekin manipula ditzan, testura desberdinak asmatu eta ahora eramaten ikas dezan. Une egokian, beharrezkoa da mahai-tresnak erabiltzen hastea, eta, berez, elikagaiak ez isurtzeko modurik onena zein den ikusiko duzu.

Eskuekin trebetasuna lantzeko beste une egoki bat haurrak bere gela edo jostailuak jaso eta ordenatzen dituen bitartean lortzen da. Gauzak ordenatzeko eta zaintzeko lehen nozioak transmititzeaz gain, haurrari objektu jakin bat leku jakin batean eta modu jakin batean jartzeko eskatzen zaionean, mugimendu zehatz eta koordinatuak erabiltzera behartzen ari da, bere eskuzko trebetasuna hobetzeko.

Telefono batean zenbakiak markatzen, ate bat irekitzen eta ixten, orrazten edo hortzak garbitzen irakastea, haurrei motrizitate fina garatzen laguntzen dieten eguneroko beste jarduera batzuk dira.

Jokoak eta eskulanak

Erabiltzen diren materialak adin bakoitzerako egokiak direla ziurtatu behar da.

Eskulanak eta eskuetako jolas didaktikoak jarduera egokiak dira haurren trebetasuna areagotzeko. Hasi aurretik, erabiliko diren materialak beren adinerako egokiak direla ziurtatu behar da. Artaziek puntak biribilduta eduki behar dituzte istripurik gerta ez dadin, eta egiaztatu behar da zenbait elementuk, hala nola plastilinak, kola edo buztinek, ez dutela substantzia toxikorik txikientzat.

  • Ebakigarriak: ebakitzea da eskuzko trebetasuna lantzeko modurik onenetako bat. Hasteko, haurrari konbentzitu behar zaio guraizeak erabil ditzan papera nahi duen moduan mozteko, eta, pixkanaka-pixkanaka, irudi sinpleak sartu (oinarrizko formak: zirkulua, karratua, triangelua, etab.). eta gero konplexuagoak. Garrantzitsua da guraizeak erromatarrak izatea eta haurraren hatzetarako tamaina egokikoak, eta, ezkertiarra bada, guraize bereziak erabiltzea haientzat.
  • Eraikuntza-jokoak: tamaina eta forma desberdinetako piezak mihiztatu eta lotzea hatzekin bizkortasuna lortzeko modu dibertigarria da. Txikienek jarduera errazak egin ditzakete, eta, horietan, piezak bata bestearen gainean pilatu besterik ez dute egin behar. Ondoren, eraikuntza-jokoak edo puzzleak egin behar dituzte, eta, horretarako, piezak modu jakin batean konektatu behar dira. Arreta berezia jarri behar zaio jarduera horien osagaien tamainari, istripurik gerta ez dadin.
  • Modelatzea: plastilinarekin, paper-orearekin, buztinarekin edo buztinarekin, haurrek eskuz egin beharreko jarduerak egin ditzakete, eta eskuak zehaztasunez menderatzen irakasten diete. Sormena eta irudimena garatzen laguntzen duten ariketak dira. Toxikoak ez diren materialak direla egiaztatu arren, komeni da txikienei ez ematea, irentsi ez ditzaten.
  • Hau interesa dakizuke:

    Infografiak | Argazkiak | Ikerketak