Gurasoek asko baloratzen dituzte hezkuntza-jolasak eta -jostailuak. Dibertsioa errazteaz gain, haurren gaitasun intelektuala eta gaitasun sozialak garatzen dituzte. Baina, zer da jostailu didaktikoa? Nola bereizi? Ondoren, hezkuntza-oparia aukeratzeko pistak eta Gabonetan hautaketan asmatzeko hainbat proposamen aurkezten dira. Besteak beste, ezinbestekoa da haurraren adina kontuan hartzea oparia eta bere gustuak emango zaizkionei. Gainera, gurasoek jakin behar dute nola funtzionatzen duten jostailuek eta zer aukera dituzten semeari ahalik eta etekin handiena ateratzen laguntzeko.
Jostailu didaktikoa zer den
Jostailu didaktikoek erraztu egiten dute konfiantza eta autokontzeptu positiboa indartzen duen ikaskuntza
Hezkuntza-jokoak dibertigarriak dira. Sarritan jarduera astun edo aspergarriekin lotzen diren arren, horiek adin guztietarako ikaskuntza eta dibertsioa konbinatzen dituzte. Jostailu didaktikoa: tresna bat ebaluatzeko tresna: Juan José Albaladejo Nicolásek dioenez, “jolasteko balio duten jostailuak dira, haurra entretenitzeko eta entretenitzeko jostailuak”. Adierazi du “helburu bat edo zenbait ikaskuntza” dutela, dela saiakuntzagatik, dela akatsagatik, behaketagatik edo interakzioagatik, dela ikaskuntza horiek gizarte-trebetasunen garapenean, gaitasun intelektualean eta gaitasunetan eragina dutela. Aurrekoarekin batera, aditu horren arabera, jostailu didaktikoek konfiantza eta autokontzeptu positiboa indartzen dute.
Ez da harritzekoa, beraz, jostailu didaktikoak gurasoen gustukoenen artean egotea. Jolasek adingabeei jolasera modu ludikoan ikasten laguntzen diete, beren adierazpena hobetu eta trebetasunak garatzen dituzte. Txiki-txikitatik, haurrek modu naturalean ikasteko aukera dute, eta jokoa erraztuko dien ongizate-egoera bat lor dezakete. Horiek kontzeptuak ikasten eta beste berdinekin harremanak sortzen laguntzen dute.
Nola aukeratu jostailu hezitzailea
María Jesús Díaz Aguilar psikologoak eta Alfonsa Lore Espinosa pediatrak adierazi dute jolasek garrantzia hartzen dutela haurren garapen ebolutibo orokorrerako; izan ere, “haurren bidez pentsatzen, planifikatzen eta aurresaten dute zer gertatuko den beren erabilerekin”. Jostailuek haurren pentsamendua garatzen laguntzen dutela ohartarazten dute biek, koloreak eta tamainak erakutsi, alderatu eta harremanak ezarri, paper figuratuak onartu ere egiten dituztela, eta, beraz, hautatzearekin asmatzea garrantzitsua dela gogorarazten dute.
Solsolomos.com atariak Gabonetan irizpide gisa oparitzeko aholkuen zerrenda bat egin du. Besteak beste, hezkuntza-printzipioen arabera erostea gomendatzen du. Ez du esan nahi Gabonetan haurrek “urtez urte” oparirik erosi behar ez dutenik; izan ere, “urtetik urtera” atsegin hartu behar zaie, eta, ahal dela, ez zaie gustatu. Azpimarratu du seme-alabak “ez direla traumatizatuko”, eskatzen dutena ez baita beti gehien komeni zaiena.
Hezkuntza-jostailuei dagokienez, hauek hartu behar dira kontuan:
- Oparitzen zaion haurraren adina.
- Egin nahi den jarduera-mota.
- Adingabekoak ezintasunen bat badu, ikusmenekoa, entzumenekoa edo motorea.
- Beste zenbait egoera, hala nola, trebetasunak, hizkuntza menderatzea edo koordinazioa.
Adin guztietarako proposamenak
Opari didaktiko egokia aukeratzeak denbora behar du. Hala ere, adinaren araberako hezkuntza-jostailurik egokiena aukeratzeko orduan, komeni da gomendio hauek kontuan hartzea, espezialisten aholkuak kontuan hartuta:
- 3 urte arte: jolasak zentzumenak erabiltzeko, oroimena lantzeko, logika, hizkuntza, arreta eta sormena, mugimendua, koordinazioa eta oreka lantzeko pentsatuta daude. Egokiak dira haurren mugimendua eskatzen duten jolasak, hala nola, taka-taka edo taka-taka, liburu interaktiboak, balantzinak, proiektoreak, pieza gutxiko jostailuak, pieza gutxiko puzzleak, liburu interaktiboak, soinudun jostailuak, liburu interaktiboak, ikasteko mahaiak, sehaskarako mugikorrak eta eraikuntza errazak.
- 6 urte arte: jolasek rolen asmamena edo erreprodukzioa batzen dute. Ipuinak, jolasak edo zenbakiak errepasatzea gomendatzen da, eszenak erreproduzitzea edo helduaroa imitatzea ahalbidetzen duten jostailuak (eskola, ospitalea, supermerkatua, etxea, etab.). ), giza gorputzarekin zerikusia duten jolasak, puzzleak, musika-tresnak, mahai-joko errazak.
10 urte arte: ikastea indartzeko unea da, jolas eta zatiketak eta beste haur edo helduekin elkarreragiteko jolasak eta jostailuak, jolas eta zatiketak, eta jolasak eta jostailuak.
10 urtetik gora: adin horretatik aurrera, jolasa baliagarria da hizkuntza hobetzeko, arreta areagotzeko edo irudimena garatzeko, besteak beste. Egokiak dira gogoeta -, matematika – eta hiztegi-jokoak, hala nola Scrabble, kirol- eta trebetasun-jokoak, pieza askoren puzzleak, liburuak, multimedia-jokoak, bideo-jokoak, eraikuntza konplexuak, tabletak eta anatomia-jokoak.
