Saltatu nabigazio-menua eta joan edukira

EROSKI CONSUMER, kontsumitzailearen egunkaria

Bilatzailea

Fundazioaren logotipoa

EROSKI CONSUMERen kanalak


Kokaleku honetan zaude: Azala > Hezkuntza

Artikulu hau itzulpen automatikoko sistema batek itzuli du. Informazio gehiago, hemen.

Euskarara itzultzeko sistemek aurrerapen handiak izan dituzte azken urteotan, baina oraindik badute zer hobetua. Hobekuntza horren parte izan nahi? Aukeratu esaldi osoak nahieran, eta klikatu hemen.

Positiboan heztea, gurasoentzako hamar aholku

Gida berri batek seme-alabak diziplinaz baina zigorrik gabe hezten laguntzen die gurasoei, elkarrizketaren eta konfiantzaren bidez.

Heztea gurasoen funtsezko zereginetako bat da. Horregatik, laguntza oro txikia da. Gida berri batean, 0 eta 18 urte bitarteko seme-alaben berezitasunei buruzko informazioa biltzen da, eta gurasoei gatazkak nola konpondu azaltzen die. Haren edukitik hamar bat aholku sar daitezke gutxienez: seme-alabak ezagutu behar dira, haurtxoak direnetik babestu behar dira, ingurunea esploratzen utzi behar zaie, haiekin pazientzia izan behar da mugak eta arauak jartzen diren bitartean, gerta daitezkeen segurtasun-arazoak hauteman, etengabeko elkarrizketa ezarri, afektibitate-lotura sortu, gatazkak modu baketsuan konpondu, zigorrak ezarri eta komunikazio asertiboa mantendu. Horrela, seme-alabak positiboan heztea lortzen da, hau da, diziplinarekin, elkarrizketarekin eta konfiantzarekin.

Img familia feliz art
Irudia: Petite étoile

Seme-alabak hezteko hamar aholku

Gurasoentzako dekalogo berezia. Seme-alabak liskarrak eta haserreak saihesteko hezten laguntzen dieten hamar aholku, eta, aldi berean, elkarrizketarako eta konfiantzarako giroa sortzen dute. Positiboan heztea ez da erraza, eta, horregatik, Osasun, Gizarte Zerbitzu eta Berdintasun Ministerioak eta Save the Children GKEak argitaratutako gida batek hori nola egin argitzen du. “Nork maite zaitu zu?” izenburua du gidak, besteak beste, jarraibide hauek ematen ditu:

1. Seme-alabak ezagutzea. Haur bakoitza bakarra da, ez da inoiz besteekin alderatu behar. Garapenerako banakako prozesuak seme-alaben jarrerak markatzen ditu eta gurasoek ulertzeko balio behar du. Beste gurasoekin eta seme-alabekin hitz egiteak adin edo etapa bakoitzeko ohiko portaerak bereizten laguntzen du, erreakzio batek eredu orokor bati erantzuten dion ala ez jakiteko.

2. Haurra babestea. Txikitatik, seme-alabek beren gurasoak ezagutzen dituzte. Lasaitu egiten ditu ahotsa entzuteak eta babestuta sentitzeak.’ Funtsezkoa da gurasoek afektua eta arreta helaraztea, konfiantza har dezaten eta lasai senti daitezen.

3. Utzi haurrei ingurunea esploratzen. 3 urte arte, ohikoa da haurrek objektuak lurrera botatzea edo, ustekabean, beste dekorazio-artikulu batzuk haustea. Funtsezkoa da hori gertatzen denean ez haserretzea, baizik eta haurrei ingurune segurua bermatzea, haiek hitz egin eta entzuten dutenean.

4. Pazientzia, mugak eta arauak. 3 urtetik aurrera, “bizikidetza-arauak etxean sartzeko” eta seme-alabei arau hauen arrazoiak azaltzeko unea iristen da. Haurrek jakin behar dute ez dutela beti nahi duten guztia lortuko, baina kasketarik gabe. Autokontrola eta babesa gurasoek transmititu beharreko oinarrizko bi irakaskuntza dira. Murrizketak jartzen bazaizkie ere, beti egongo da haien ondoan.

5. Segurtasunik eza atzematea. 6 urtetik 10era, haurrak bereziki sentiberak eta ahulak dira. Haien autoestimua erraz kaltetzen da eta, horregatik, kritikak zaindu behar dira. Garrantzitsua da ondo egiten dutena ezagutzea eta “eskolan segurtasun-ezaren sintomei adi egotea, tristura, apatia edo amorrua eragin baitiezaiekete”. Ez dira akatsak handiarazi behar; saihestu egin behar da haurrak akats horiek porrottzat hartzea, eta beti egon behar du bermatuta.

6. Elkarrizketa handia nerabezaroan. Nerabezaroa da etapa zailena. Lagunek garrantzia hartzen dute, aldaketa fisiko, psikologiko eta jokabidezkoak izaten dituzte, eta oso ohikoak dira muturrak (gehiegizko konfiantza, lotsa, leuntasuna, lasaitasuna). Gurasoek eta seme-alabek denbora eman behar dute elkarrekin, maitasuna erakutsi eta elkar ulertu. Autoestimua sustatu behar da.

7. Lotura afektibo bat sortzea. Ez da sentimenduak adierazteko beldurrik izan behar, alderantziz. Familiakoak edo lagunak ez diren pertsonekin atsegina izan ohi da, baina horiekin ez da beti afektibitatea lantzen. Gurasoen eta seme-alaben arteko lotura sortzeak oreka emozionala eta harreman osasuntsuagoa lortzen laguntzen du.

8. Gatazkak modu baketsuan konpontzea. Oihuak adimenaren etsaiak dira. Gatazka bat sortzen den bakoitzean, lasai konpondu behar da, aldatu gabe. Batez ere, gurasoek seme-alabei entzun behar diete, haien lekuan jarri, errespetu- eta adeitasun-giroa mantendu eta konponbideak haiekin negoziatu.

9. Zehapenak. Zigorrak ez dira zigortu behar, mugak ezartzeko tresna gisa baizik. Zehapenak aldez aurretik jakinarazi behar dira, seme-alabek ezagutu ditzaten, proportzionatuak izan daitezen, arrazoia hautematen denean aplikatu eta, berriz ere, haserretu gabe aplikatu, jarrera lasai eta irmo batekin baizik.

10. Komunikazio asertiboa. Argitasunak konstante bat izan behar du seme-alabei igortzen zaizkien mezuetan, baina, gainera, ziurtatu behar da haiek jasotzen dituztela. Harremanak adeitsua izan behar du, eta elkarrizketan oinarritu behar da beti, ez inposizioan, alderdietako batek ere ez.

Gidaren amaieran blog bat dago, non aditu eta guraso talde batek beste guraso batzuk orientatzen baititu bera izateko esperientziaz.

Seme-alabak heztea, familiaren zeregin garrantzitsuena

Seme-alabak hazi eta heztea da familiaren zeregin garrantzitsuena, eta, ondoren, maitasuna eta maitasuna ematen ditu.

Ikerketa Soziologikoen Zentroko (CIS) 2010eko iraileko Barometroak familiari buruz galdetu zuen. Galderen artean, familiak gure gizartean betetzen duen zeregin garrantzitsuenari buruz galdetzen zen. Inkestatutakoen %49,3k ez zuen zalantzarik: haurrak hezi eta hezi. Bigarrenik, maitasuna eta maitasuna ematea.

Baina ez da beti erraza izaten, edo, agian, behar baino gehiago konplikatzen da. Ohikoagoa da haurrekin jatea, afaltzea edo telebista ikustea haurtzaindegi, ikastetxe edo institutura eramatea, eskolako lanetan laguntzea, jolastea, irakurtzea edo ipuin bat kontatzea baino. Hori bai, inkestatutakoen %91,5ek adierazi zuten egunero ematen dietela maitasuna eta mimoa seme-alabei.

RSS. Sigue informado

Hau interesa dakizuke:

Infografiak | Argazkiak | Ikerketak