Gauza bera al da Eskola Graduatuaren titulua edo Bigarren Hezkuntzako Graduatuarena izatea? Posible al da C taldeko oposizio batera sartzea lehengo BBB eginda? Aurreko eta oraingo hezkuntza-sistemen ikasketa-titulu edo -mailen arteko baliokidetasunak aukera ematen du titulu baliokidea behar duten enplegu publiko edo pribatuetara iristeko edo irakaskuntza-maila jakin batetik aurrera ikasten jarraitzeko.
Eskola-graduatua, BBB, Lan Batxilergoa edo Teknikari Laguntzailea dira Espainian urteetan zehar eta gaur egun indarrean ez dauden hezkuntza-sistemetan lor zitezkeen titulu edo ikasketa-mailetako batzuk. Hala ere, indarrean ez egoteak ez du esan nahi erabilgarri izateari uzten diotenik; izan ere, horietako bakoitzak gaur egungo hezkuntza-titulu eta -mailekiko baliokidetasuna du ezarrita, eta, beraz, onartzen da indarrean dauden tituluen ondorio profesional edo hezitzaile berberak dituela.
Horrek ez du esan nahi titulazio bat beste baten baliokidea bada korrespondentzia ezartzen den titulua emateko eskubidea duenik; aitzitik, titulu baliokidea eskatzen den lanbiderako sarbidea ematen du tituluak edo ikasketa-mailak, baliokidetasuna ondorio profesionaletarako bada, edo baliokidetza titulu edo maila baliokidea eskatzen duten ikasketekin jarraitzeko balio badu, baliokidetza ondorio akademikoetarako bada.
Baliokidetasunak aukera ematen du titulu bat behar den lanpostuan aritzeko behar den kualifikazioa duela ziurtatzeko.
Lanbide-esparruan, baliokidetasunaren garrantzia da administrazio publikoek nahiz enpresa pribatuek, kasu gehienetan, titulu akademiko jakin bat izateko edo ikasketa-maila jakin bat lortzeko eskatzen dutela, eta, beraz, beharrezkoa dela horien eta gure herrialdeko hezkuntza-sistemaren aurreko antolamenduetakoen arteko korrespondentzia ezagutzea, horrela egiaztatu ahal izateko titulu jakin bat eskatzen den lanpostua betetzeko beharrezko kualifikazioa dagoela.
Bestalde, ikuspuntu akademikotik, beharrezkoa da irakaskuntza-sistema desberdinen artean loturak ezartzea, helduen bizitza osoko ikaskuntza sustatzeko; alde horretatik, tituluen eta ikasketa-mailen arteko baliokidetasun akademikoen sistemak aurreko etapetan ikasitakoak onartzen ditu. Horrela, ikasketen jarraipena bultzatzen da.
Bigarren Hezkuntzako graduatua
Indarrean dagoen Hezkuntzaren Lege Organikoan ezarritako Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako graduatu-titulua lortzeko, gure herrialdeko Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza (DBH) osatzen duten lau ikasturteetako zikloa arrakastaz amaitu behar da, edo, bestela, hezkuntza-sisteman hori lortzeko dauden beste bideak erabili.
BBBko ikasketa partzialak Bigarren Hezkuntzako graduatuaren baliokideak dira ondorio profesional eta akademikoetarako.
Ondorio guztietarako, hau da, akademikoak zein profesionalak, titulu hau Batxilergo Bateratu Balioaniztuneko (BBB) ikasketa partzialak gainditzearen baliokidea baino ez da, baldin eta egiaztatzen bada hezkuntza-etapa honetako lehenengo bi ikasturteetan gainditu gabeko bi irakasgai baino gehiago ez dituela. Hau da, interesdunak lehenago BBBko 2. mailara arteko ikasketak egin baditu eta bi irakasgai baino gehiago geratzen ez bazaizkio, bere prestakuntza Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako graduatu-tituluaren baliokidea da, eta titulu hori eskatzen duten hezkuntza-etapetan jarrai dezake, edo titulu hori eskatzen duen lanpostu batean hasi.
Hala ere, Bigarren Hezkuntzako Graduatu Tituluarekiko baliokidetasun aukerak, ondorio profesionalak soilik dituztenak, baliokidetza akademikoa baino espektro zabalagoa osatzen dute:
Eskola Graduatuaren titulua: Oinarrizko Hezkuntza Orokorra amaitzean (OHOko 1. mailatik 8.era) duela urte batzuk lortutako titulu horrek Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako Graduatuaren tituluak dituen ondorio profesional berberak ditu, LOEk ezartzen duen bezala.
Erdi mailan sartzeko probak: enplegu publikoak edo pribatuak eskuratzeko, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako graduatu-tituluaren baliokidetzat hartuko da arte plastikoetako eta diseinuko, lanbide-heziketako edo kirol-heziketako lanbide-irakaskuntzetarako antolatutako erdi-mailako heziketa-zikloetan sartzeko probaren bat gainditu izana. Baliokidetasuna onartua izan dadin, interesdunek, gutxienez, lortu duten heziketa zikloaren iraupen osoaren erdia egina izan beharko dute, edo DBHko lehen bi mailetako irakasgai guztiak gaindituta eduki.
1970 baino lehenagoko tituluak: BBB baino lehenagoko hezkuntza-planetan Batxilergoko ikasketak egin zituztenek Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako graduatu-tituluarekiko baliokidetasuna ere lor dezakete, ondorio profesionaletarako. Ildo horretatik, baliokidetzat hartzen dira Oinarrizko Batxilergoa deritzonaren tituluak, bai eta 1970 baino lehenagoko edozein ikasketa-planeko Batxilergoko lau ikasturte oso, Batxilergo Teknikoko edo Laneko Batxilergoko bost urte (multzo-probarik edo errebalidarik gabe) edo Elizako karrerako Giza Zientzietako lau ikasturte gainditzea ere.
Batxiler-titulua
Batxilergoko beste titulu batzuk: Batxilergo Bateratu Balioanitzaren titulua (BBB) edo Goi Mailako Batxilergoko beste edozein titulu (orokorra, lanekoa edo teknikoa) lortu duen edonork, ondorio profesionaletarako, LOEn arautzen den egungo Batxilergoko tituluaren baliokidetza izango du.
Goi mailako irakaskuntzetako batean sartzeko probak arrakastaz gainditzea batxiler-tituluaren baliokidea da
Sarrera probak: lanbide-ondorioetarako, batxiler-tituluarekiko baliokidetza lortuko dute goi-mailako irakaskuntzetako batean (LH, arte plastikoak eta diseinua edo kirol-irakaskuntzak) sartzeko probak arrakastaz gainditu eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako graduatua duten pertsonek. Bestalde, baliokidetasuna lortuko dute 19 urtetik gorakoentzako goi-mailako arte-irakaskuntzetan sartzeko proba gainditu dutenek ere, baldin eta Bigarren Hezkuntzako graduatua dutela egiaztatzen badute edo goi-mailako irakaskuntzetako 15 ECTS kreditu gutxienez gainditu badituzte.
Azterlan partzialak: BBB baino lehenagoko Batxilergoko beste ikasketa batzuk osorik egin ez badira (Oinarrizko Batxilergoa izan ezik), Batxilergoko egungo tituluarekin baliokidetza ezarri ahal izango da, baldin eta egiaztatzen bada bere garaian Goi Mailako edo Errebalidako proba, aurretik indarrean zegoena, edo kasuan kasuko batxilergoko bi irakasgai, gainditu gabe zeudela.
